【摘要】李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.七言絕句繪山川美景斷:斷裂出:聳出來水調(diào)歌頭明月幾時有——蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。?
2025-07-23 05:31
【摘要】《明月幾時有》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對學(xué)生進行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
2024-11-19 21:30
【摘要】教案《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)案例與點評 《水調(diào)歌頭》是人教版語文八年級下冊第25課《詩詞曲五首》之一。本課的教學(xué)目的:一、通過朗讀,理解詞的意境和詩人的感情。二、通過品味,體會作品表達的人生哲理...
2025-01-25 05:49