20xx秋北師大版語文八年級(jí)上冊(cè)比較探究雨夜奇襲(留存版)
【正文】 這段話首先交代了事情發(fā)生的地點(diǎn)，戰(zhàn)斗前的環(huán)境，預(yù)示著暴風(fēng)驟雨即將來臨，激烈的戰(zhàn)斗即將打響，增加故事的真實(shí)性。 （二）與同學(xué)對(duì)話 —— 深入學(xué)習(xí)，合作探究 在小組內(nèi)大聲朗讀你找出的描寫環(huán)境的句子，并仿照示例分析其作用。 3教學(xué)過程 一、課前活動(dòng)（積累自勵(lì)格言） 海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)次地?fù)湎蚪甘?。為下文情?jié)的發(fā)展埋下了伏筆。 用雙橫線畫出文中描寫環(huán)境的句子。 懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 （學(xué)生朗讀
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