【正文】 2． “ 日積月累 ” 可結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行教學(xué) ， 便于學(xué)生理解背誦。 2． 積累并運(yùn)用幾個(gè)表示 “ 笑 ” 的詞語(yǔ) ， 能用不同的語(yǔ)氣讀句子。 “ 廚、廁、廂、廈 ” 都是廠字頭的字 ， 它們大多與房屋有關(guān)； “ 穴、窟、窿、窯、窄 ”都是穴寶蓋的字 ， 它們大多與洞穴、房屋有關(guān) (4)思考：你還知道哪些廠字頭的字和穴寶蓋的字？ (學(xué)生自由說(shuō) ) (廠字頭：廳、原、廄等；穴寶蓋：窩、窗、竊等。 (1)出示句子： ◇ 小馬 連蹦帶跳． ． ． ． 地說(shuō)： “ 怎么不能？我很愿意幫您做事。 ) 2． 學(xué)生自主回答 ， 這些詞語(yǔ)都是由兩個(gè)意思相近的字組成的。一個(gè)人眼中的壞天氣卻是另一個(gè)人眼中的好天 氣 ， 所以 ， 我們遇到問(wèn)題 ， 要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度來(lái)看 ， 就會(huì)有意想不到的收獲。 3． 教師質(zhì)疑： (1)老奶奶為什么哭？ (2)老爺爺為什么笑？ 4． 學(xué)生回答問(wèn)題。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 讀背《弟子規(guī)》節(jié)選部分。 哈哈大笑：形容開(kāi)懷地大笑起來(lái)。 3． 小結(jié)。 3． 初步具有辯證思維。 “ 我愛(ài)閱讀 ” 通過(guò)老奶奶和老爺爺對(duì)天氣的不同看法 ， 初步懂得看問(wèn)題時(shí) ， 從不同的角度思考 ， 就會(huì)有不同的看法和見(jiàn)解。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1． 會(huì)認(rèn) 9 個(gè)生字。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 1． 會(huì)認(rèn) 9 個(gè)生字。 ) 四、字詞句運(yùn)用 1． 讀一讀 ， 再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演 。 ” ◇ 小馬 難為情． ． ． 地說(shuō)： “ 一條河擋