【摘要】人才培養(yǎng)方案匯編(2015級)教務處編制二O一五年四月 山東職業(yè)學院關(guān)于制訂2015級人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是學校培養(yǎng)人才、組織教學的主要依據(jù),也是體現(xiàn)學校辦學思想、辦學水平和辦學特色的重要標志。根據(jù)《關(guān)于制定高職高專專業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的原則意見》(教高〔2000〕2號)、《關(guān)于全面
2025-05-15 00:43
【摘要】教育技術(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學科門類:教育學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向教育及教育相關(guān)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng),能自覺承擔與技術(shù)相關(guān)的社會責任,掌握教育技術(shù)學專業(yè)理論與實踐知識,掌握信息技術(shù)應用能力,能夠在各級各類學校、教育技術(shù)相關(guān)的機構(gòu)及企事業(yè)單位,從事信息技術(shù)課程教學;網(wǎng)絡設計、開發(fā)、管理和維護;多媒體教學軟件設計與開
2025-05-14 04:14
【摘要】醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析通過市場調(diào)查分析,醫(yī)學檢驗專業(yè)學生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療服務中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。(二)職業(yè)范圍和職業(yè)崗位(群)具體就業(yè)崗位如下:職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務臨床檢驗技術(shù)門診化驗室血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī),血沉,網(wǎng)
2025-04-26 13:52