【正文】 面目”的頓悟，但也有“高處不勝寒”怯意，少了王安石“不怕浮云遮望眼，只緣身在最高層”的執(zhí)著、堅(jiān)忍、自信和冷傲。京口瓜洲之間近的只隔了一條江水，鐘山也就隔了幾座山?！崩畎住妒虖囊舜涸焚x柳色聽新鶯百囀歌》：“東風(fēng)已綠瀛洲草”。而在他上任以后，又多次請求解除宰相職務(wù)，并終于在復(fù)出后的第二年，如愿以償?shù)卦俣攘T相，重又回到家鄉(xiāng)江寧，過起了舒心適意的隱居生活。師：是啊，這是一首描寫詩人思念家鄉(xiāng)的詩，是北宋詩人王安石所寫的，題目是——(板書：泊船瓜洲)二、初讀古詩，理解詩意師：“泊”的意思是——(生)停泊、停靠?！鄙?：我認(rèn)為“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的意思是“春風(fēng)又吹綠了長江南岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？”生3：：我對這句話的理解是“和煦的春風(fēng)又吹綠了長江南岸，明月啊你什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？”三、品讀詩文，感悟真情師：請同學(xué)們把詩句的意思連起來說一說，想想表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。師：你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。??師：同學(xué)們知道得可真多哇！今后大家到外面學(xué)習(xí)或工作去了，想念家鄉(xiāng)，也可以提起筆寫下你的思念。數(shù)重：幾層。作者簡介：張籍（767830)，唐代詩人。復(fù)恐二字，刻畫心理入微。答案： “一”字：上下片的前兩句均用“一”字，不但對仗工整，而且使文字呈連續(xù)不斷之勢，詞風(fēng)更加纏綿。說“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”，其實(shí)是作者鄉(xiāng)心聒碎夢難成，情苦不寐，只覺得風(fēng)聲雪聲，聲聲扣擊入心窩，難以承受。金沙江兩岸懸崖峭壁，喘急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人以暖的感受；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒氣逼人。正 6 在這種行進(jìn)方向和心緒逆反背離中駐營夜宿，“夜深千帳燈”，似是壯偉景觀，實(shí)乃情心深苦之寫。（2分，答出兩句2分，答出其中一句1分）（2）詞中的“一程”“一更”用得很妙，請結(jié)合全詞簡要分析。欲作家書意萬重，這欲字頗可玩味。傳說王安石為用好這個(gè)字改動(dòng)了十多次，從“到”“過”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。按古人文言的說法，即所謂僅“一水之遙”。(生齊背)師：你還知道哪些描寫思鄉(xiāng)的詩文？ 生1：靜夜思床前明月光，疑是地上霜。據(jù)說，詩人當(dāng)時(shí)經(jīng)過反復(fù)推敲修改了很多次，才定下來。生2：我知道“數(shù)重”指幾層的意思。生1：這是描寫懷念家鄉(xiāng)的一首詩。因而本來就有些消極思想的王安石，在經(jīng)歷了兩次因推行新法而罷相的坎坷遭遇之后，心力交瘁，對從政產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭倦感?！熬G”字確實(shí)用的好，可是這個(gè)“綠”字真是王安石苦苦冥想后偶然發(fā)現(xiàn)的，還是借鑒唐代詩人的詩句呢？這我們不得而知。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？《泊船瓜洲》是由北宋著名詩人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句，抒發(fā)了詩人思戀家園的感情。用此句作注腳，我想是最適合不過?！澳蟻聿蛔龀急?，重入修門自有期，為報(bào)春風(fēng)汩羅道，莫將波浪枉明時(shí)。久別，是故鄉(xiāng)作他人；長居，是他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)。就好比“春風(fēng)不渡玉門關(guān)”，沒有人會(huì)說那只是指季節(jié)上的春風(fēng)。“春風(fēng)又綠“，“明月照我往”，并不令詩人喜悅，他追求的是“明月照我還。月下行舟，見青山綠水，不禁心潮起伏看京口瓜州只在一水間，鐘山也不過只隔無數(shù)重青山，仿佛伸手可觸，為卻總是一個(gè)匆匆過客？這一切不正是詩人心中所思所感所惑，是思想的折射：理想和現(xiàn)實(shí)往往看似是一線之差，為何總是到不了理想的彼岸？雖然春風(fēng)又到，又將會(huì)帶來一番欣欣向榮的氣景，但要到何時(shí)才能讓新政惠澤萬民，可以功成身退，安享繁華太平？他實(shí)在沒有多大的信心，自然流露出憂慮的心態(tài)。改為?過?，復(fù)圈去而改為?入?，旋改為?滿?，凡如是十許字，始定為?綠?”。”這兩句名詩對后來的詩人同樣也產(chǎn)生了一定的影響，在此就不一一敘述，下面我們來看看王安石寫作此詩所反映的歷史背景。教學(xué)實(shí)錄：一、示范朗讀，導(dǎo)入課題師：同學(xué)們，我想給大家朗誦一首詩，請大家注意聽，然后說說你的感受。n。表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。你們能背誦嗎？ 生：能，我剛才沒有背起。根據(jù)本詩平仄格律、“間”字固有的詞義，以及古人語言習(xí)慣，此“間”字必須為平聲。次句“鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩人歸心似箭的心情。鑒賞：第一句說客居洛陽，又見秋風(fēng)。③聒：聲音嘈雜。）賞析清初詞人于小令每多新創(chuàng)意境。意思：紅軍不怕遠(yuǎn)方去打仗的辛苦，翻越萬條湖海千座小山也不過是區(qū)區(qū)小事。王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。此類遷怒歸咎于風(fēng)雪聲寫法，心理情態(tài)能充分表現(xiàn)出來。答案： 這首小令情真景真，意境天