【正文】 子，怪不得??我可真是失職，竟不知他沒有父親”。要知道，那天并不是他值日呀！我在班級表揚了他的進(jìn)步。果不其然，在第二天的交流課上大家踴躍發(fā)言，好不熱鬧。勞累中有一種充實，奮斗中有一份快樂。真是功夫不負(fù)有心人，04——07年，每學(xué)期統(tǒng)考統(tǒng)批，我所帶的兩個班語文，人均分均名列施集片近30個班的第一、第二名，每次單科前二十名就有5人以上獲獎，中考我校語文又獲得全區(qū)人均分第一名，僅我班就有5人考取xxxx中學(xué)，還有2人 僅差1分，雖未上一中，但后來也考上一本。在這期間我不知流了多少汗水，熬了多少個夜晚，為了加強理論學(xué)習(xí)，自學(xué)完成大專、本科學(xué)歷，結(jié)合教育教學(xué)實踐，培訓(xùn)青年教師，收集整理資料，撰寫論文，有兩篇獲得區(qū)一等獎、一篇獲得市二等獎。就這樣，在我和同事們的努力下，xxxx幼兒園發(fā)展成為大、中、小齊全的區(qū)一類幼兒園?，F(xiàn)在回想起來無不感到愧對父親的養(yǎng)育之恩。面對成績我沒有陶醉，感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的信任，家人的理解，同事的支持，師生的努力。還記得在教授《記金華雙龍洞》時，有學(xué)生提出管理處的工人是怎樣進(jìn)內(nèi)洞的呢？我當(dāng)時真是一懵，說實話，我還真不清楚，怎么辦？“是呀，管理員是怎樣進(jìn)洞的呢？老師和你們一樣很好奇，那咱們課下去查查資料怎么樣呢？下節(jié)課老師期待你們的答案哦！”我話音一落，只見一雙雙渴求的眼睛，興趣來了，好現(xiàn)象。事后的一天，早來學(xué)校的我竟發(fā)現(xiàn)他獨自在班里打掃衛(wèi)生。我立刻給他家人打了電話，叫他們送衣服來。那天早上，我很早來到學(xué)校，班級里還沒有一個學(xué)生，我便趴在講臺上靜靜地看書。怎么辦？放棄？可惜了這個鍛煉學(xué)習(xí)的機會。我知道，這點滴的鼓勵都是對我工作的肯定。那時起我便決定我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有志向、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。在培養(yǎng)學(xué)生講文明，講衛(wèi)生的同時，班級紀(jì)律的養(yǎng)成也是不容忽視的，在課上我總是進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律?！笔前?，熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。為了對留守幼兒的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和幼兒的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學(xué)校的動向。但我認(rèn)為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述。要關(guān)心幼兒的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的完美的精神生活”。在搞好教學(xué)工作的同時，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作，班級無一例傳染病、事故發(fā)生，班級幼兒的出勤率一直是全園最高。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，她也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加。這樣一來，她不但讓高奇同學(xué)在精神上得到充實，而且在物質(zhì)上也幫助他，讓他真正體會到集體的溫暖，號召同學(xué)們獻(xiàn)愛心，帶頭為他捐款，在教師影響下，同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)上一份愛心，你一元，我五角......，有的同學(xué)還把手中的筆、本等學(xué)習(xí)用品贈送給高奇同學(xué)。學(xué)校要求教師批閱學(xué)生作業(yè)時，不允許替學(xué)生改正錯題。她是在農(nóng)村長大的，也親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以對那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，她會從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。四深入鉆研，提升能力收獲成果。部分校舍也存在不同程度危險，同時地震還給人們心靈造成巨大的傷害。他滿懷信心的說只要想辦法，什么問題都可以解決，在教學(xué)中他提倡德育為先，注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，如今只要是他任課的班級，肯定是班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)純正。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。與同事相處，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人，視同事困難為自己困難，給予同事無私的關(guān)懷幫助。每教一個班級，丁老師不僅能很快贏得學(xué)生的尊重和信任，而且能和他們建立和諧的師生關(guān)系。該教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，服從大局，干一行愛一行，干一行鉆一行，不斷創(chuàng)新工作思路，多次被評為院優(yōu)秀教師。二、熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。他用實際行動證明了只有用真心愛學(xué)生，才能得到學(xué)生豐厚的心靈回報，同時也證明了教師這種職業(yè)是一種良心職業(yè)，學(xué)生占據(jù)的不只是教師的時間，還有教師思想和靈魂。34年來他始終以崇高的職業(yè)道德和完美的人格魅力影響著一方，特別是對待職業(yè)的追求，他提倡 “棄小我，存大我”的思想早已被廣大師生所推崇。早些年，很多學(xué)校都存在著教師收費給帶學(xué)生補課的現(xiàn)象。每當(dāng)接手一個新的班級，面對著不同的學(xué)生，她會努力尋找她們身上的閃光點，關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自，找到自信。從教多年來，她從未拒絕學(xué)校安排給她的任何一項工作，并能認(rèn)真完成。她總是認(rèn)真思考，覺得作為一名普通教師，不能單憑不怕苦、不怕累、任勞任怨的精神，更應(yīng)該具備高尚的師德，完美的人格。曾用愛心，去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。我看在眼里痛在心上，以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護(hù)手霜。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會風(fēng)氣的表率。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求幼兒做到的，自己身先士卒，十幾年如一日。”陶行知先生的真知灼言猶在耳邊。而且現(xiàn)在的孩子由于接觸面廣，對電視動畫片中一些俏皮用語特別容易接受，在班級也就喜歡用這些不健康的口頭痰?？吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋恚惱蠋熉冻隽司眠`的笑容。六、一份耕耘，一份收獲作為一名青年教師，我沒有驕人的工作業(yè)績，但我一直在屬于我的崗位兢兢業(yè)業(yè)的努力著。當(dāng)我想到送孫亮去醫(yī)院包扎傷口，他忍痛堅強的身影，和從此愛上語文時，我的心是欣慰的；當(dāng)我想到楊子夏因為我的悉心勸導(dǎo)而改正自身缺點時，我的心是溫暖的；當(dāng)我想到張曉娟在我的鼓勵與幫助下字寫得工整又漂亮?xí)r，我的心是甜滋滋的；當(dāng)我想到葛寶成在我的諄諄教誨和監(jiān)督下從此再沒有不寫作業(yè)時，我的心是滿足的??五、用“責(zé)任心”鑄就師德靈魂。“一年之計在于春，一日之時在于晨”，早晨的光陰是很寶貴的，而我卻發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生無法有效地利用它。他的作業(yè)經(jīng)常不寫，上課總是開小差，還喜歡在班里惹些小是非。他已經(jīng)做好了被狠批的準(zhǔn)備了，從他的眼神我看的出來。通過不斷的充實自己，在業(yè)務(wù)能力上我也迅速成長著。中考我?guī)У臍v史人均分全區(qū)第一，期末統(tǒng)考又是施集片班級人均分第一、第二。正是憑著這份細(xì)心、耐心和責(zé)任心，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，曾多次被評為市區(qū)先進(jìn)班集體，我也贏得了學(xué)生們的信賴，有的學(xué)生把我當(dāng)成了他的媽媽，如陳林同學(xué)畢業(yè)時給我留言：“您這些年一直的信任和關(guān)心，我覺得比什么都珍貴！我不會忘記您的好！您的愛！您就是我的第二個母親！”。生產(chǎn)時出現(xiàn)了大出血，幸好母女平安，產(chǎn)假五個月就休兩個月還是暑假，新學(xué)期就開學(xué)了，因無人代課，我又不得不沖上前去，開始招收新生了?？擅慨?dāng)看到學(xué)生們健康的成長，我欣慰；聽到學(xué)生們祝福的話語，我激動；讀到學(xué)生們真切感人的書信，我喜悅白天忙上課，晚上制玩具。我要干就要干好！可說起來容易，做起來難?。∫袑W(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗我沒有，唯有我的勤奮與執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧矛盾，我會及時公正處理；看到學(xué)生進(jìn)步，我決不吝嗇贊美之詞；當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我絕不姑息總會耐心教育，讓他們真正地認(rèn)識到錯誤并及時糾正。新學(xué)期開學(xué)，我還是接了兩個班歷史，并擔(dān)任班主任工作?！倍鴰煹碌淖罡呔辰缇褪恰皭蹪M天下”。在工作中，我始終把理解、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。此后的他，不但逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣，而且成為班級中的積極分子，做了體育委員。我把孩子的現(xiàn)狀和我的擔(dān)憂都和她進(jìn)行了溝通。這應(yīng)該就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吧！有時，“做”比“說”更有力量。而后的比賽，我是全家總動員，孩子，老公，媽媽都一起去了。因為，我踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的諾言；因為，教育是我一輩子的事業(yè)！【三】在xxxx市xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒埃瑹o不知曉，他們就是xxxx老師一家。為了在工作中得心應(yīng)手，我通過面談、電話等方式與各位家長取得聯(lián)系，了解了各位學(xué)生的性格特點及愛好所向，因為在一千個人中，就有一千個不同的哈姆雷特，只有事先了解學(xué)生的特點，然后充滿愛心和耐心的因材施教，才能取得事半功倍的效果。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法?！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好。個人多年的教學(xué)狀況表述如下：一、無私奉獻(xiàn)，愛的道路播灑汗水。我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項規(guī)章制度，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，她不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅傳授知識，而且讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。作為一名教師，她覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道?！庇袝r候她覺得確實太認(rèn)真，讓自己太辛苦了。一次，一位學(xué)生來看她，說：“老師，你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)，不管我們怎么調(diào)皮，但我們的成績在學(xué)校一直都是前幾名，真的要感謝您!”她也經(jīng)常能收到在初中就讀的學(xué)生發(fā)來的信息，她依然還記得一個女孩子發(fā)給她的信息：“老師，我們經(jīng)常說到你，我們還想聽您上課。她能嘗試運用不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生在課堂上快樂地學(xué)，學(xué)得快樂。二、關(guān)愛學(xué)生、勤教敬業(yè)：從教35年來，對待學(xué)生他總是責(zé)任與愛心并重，用良心干事，用耐心教育。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！她叫XXX，XX小學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。在工作中她團(tuán)結(jié)同志，主動帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作。先后參加了多次教育技術(shù)培訓(xùn)，并報考工商管理碩士MBA，目前正在職研讀。還主動承擔(dān)新開課程和實訓(xùn)課程的教學(xué)，不斷挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。為了春暉小學(xué)的發(fā)展做出了扎扎實實的貢獻(xiàn)。一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員，牛世君老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做