【正文】 ，有效糾正應(yīng)試教育的偏向，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育，開辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代跨世紀(jì)新人。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況，可在下列各組中選擇建組。定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。第二課堂是學(xué)生施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想，講求輔導(dǎo)實(shí)效。定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，學(xué)期結(jié)束，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。第二課堂活動(dòng)的開展必須依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的主體性，要求充分發(fā)揮全體師生的智慧，解放思想，實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”：開設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目；創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量；形成本校更鮮明的活動(dòng)特色；取得更高的活動(dòng)實(shí)效。三、加強(qiáng)管理，務(wù)求實(shí)效（一）項(xiàng)目設(shè)置依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，立足校情，學(xué)校選擇以下項(xiàng)目成立各活動(dòng)組。為此，要求學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的組織措施。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年結(jié)束時(shí)按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，通過第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。全員參與和責(zé)任到人的原則。二、第二課堂活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則（一）指導(dǎo)思想在十八大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。定學(xué)生：各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)。二、活動(dòng)設(shè)置與安排依據(jù)學(xué)生興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合實(shí)際，立足校情，學(xué)校全面推出藝術(shù)類、體育運(yùn)動(dòng)類、學(xué)習(xí)競(jìng)賽類、文學(xué)傳媒類、心理健康教育類五類18個(gè)項(xiàng)目： 。語(yǔ)文2－3個(gè)班，數(shù)學(xué)1個(gè)班，科學(xué)1個(gè)班，英語(yǔ)1個(gè)班，綜合12個(gè)班。七、管理辦法為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。(1)合唱團(tuán)(2)男子舞蹈隊(duì)(3)女子舞蹈隊(duì)(4)田徑隊(duì)(5)電腦組(6)科技組(7)書法組(8)美術(shù)組(9)文學(xué)社(10)鼓號(hào)隊(duì)(11)籃球隊(duì)必設(shè)組。 5第二篇：小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。學(xué)校以興趣班（隊(duì)）為形式開展第二課堂活動(dòng)，各指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)本班（隊(duì)）的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)安排，負(fù)責(zé)資料的填寫、整理與收集，逐步完成校本教材的編寫。第一篇：小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案**小學(xué)20162017學(xué)年第二學(xué)期第 二 課 堂 實(shí) 施 方 案**小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要，切實(shí)提高“防流控輟”工作效率，豐富校園文化生活，使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才智，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校綜合考慮師生實(shí)際，決定在學(xué)校全面開展第二課堂活動(dòng)，現(xiàn)擬定本實(shí)施方案。各組認(rèn)真按計(jì)劃備好輔導(dǎo)資料，開展好每一次活動(dòng)，填寫好活動(dòng)記實(shí)。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一、二年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。為此，學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行六定的管理辦法。課程申報(bào)以子課題的形式，好的可直接與縣課題申報(bào)掛鉤上報(bào)，其它較好的作為校級(jí)課題，考核時(shí)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四、活動(dòng)要求指導(dǎo)教師要樹立技能意識(shí),注重發(fā)展,著眼未來(lái),重視素質(zhì)教。定時(shí)間：各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)辦學(xué)特色的形成，為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)興趣小組組建后，第二周末輔導(dǎo)教師要把本組本學(xué)期的輔導(dǎo)計(jì)劃交至學(xué)校存檔。附：通濟(jì)小學(xué)第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：鐘顯宏陳小霞副組長(zhǎng)：巫志軍程紹萍劉 熹組員：肖 美彭曉霞賀艷春陳繼濤黃萍蘭肖 璘聶建蘭賀根云李明信及各班班主任。為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量，在全校各項(xiàng)目同時(shí)