【正文】 恩、學(xué)會寬容、學(xué)會學(xué)習(xí)，希望他們能更充分的利用大學(xué)的時間來完善自己，實現(xiàn)自己在高中時代布滿色彩的夢。臨近期末考試，我和搭檔給他們提出了考前及時復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。三個小時的團(tuán)輔活動，至少讓每個同學(xué)做到記住15個人的姓名、家鄉(xiāng)、興趣等。團(tuán)體的活動正是體現(xiàn)個人的團(tuán)隊合作能力，針對大一的新生，作為導(dǎo)生我是更多的鼓勵他們?nèi)⒓印⑷ュ憻?、去總結(jié)。作為導(dǎo)生，雖不是輔導(dǎo)員的助理，但是有些工作還是要導(dǎo)生去做的。多去鍛煉自己的能力，找到一個發(fā)揮自己的舞臺！時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但這段導(dǎo)生工作卻給我留下了不可磨滅也不可替換的印記，時光會慢慢流走，可是每當(dāng)我回想起這段經(jīng)歷時，想起曾經(jīng)的那些感到，想起那些共同的歡笑，想起那一片片熱和，我都會開心的微笑，當(dāng)這一切成為悠長的記憶，我也會為這段記憶的存在而感到滿足與感激！第三篇：導(dǎo)生總結(jié)由《白云吟》談導(dǎo)生工作湍流迂回巖石中，擊起飛雪濺當(dāng)空。新生最大的問題在于剛剛?cè)谌胍粋€新的環(huán)境，很多地方不熟悉，還不適應(yīng)，有的同學(xué)甚至是第一次過集體生活。期間讓我最有感觸對班級同學(xué)情況的整體把握，花費很多時間和精力才能讓他們敞開心扉，說出自己的疑惑和不解，傾聽他們的心聲，并通過自己的努力為他們答疑解惑，我覺得這是導(dǎo)生工作最大的樂趣所在。說道這兒，我想起在最初的新生寢室走訪中，我一再強(qiáng)調(diào)他們不要在大學(xué)養(yǎng)成懶惰等壞習(xí)慣，但現(xiàn)在我遺憾的發(fā)現(xiàn)，他們身上或多或少的沾染了思想或行動上的懶惰。在這培訓(xùn)班上我學(xué)到了很多，例如為人處事的道理，人活著要像銅錢那樣“外圓內(nèi)方”。讓老師對于新生報到有一定的了解。我們將自己在軍訓(xùn)中每名同學(xué)的表現(xiàn)情況向老師回報，再由班級同學(xué)民主選舉，老師審核，從而敲定班委會成員。軍訓(xùn)結(jié)束后我們班導(dǎo)生工作還是要延續(xù)，因為在軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)生的懶惰等一系列的壞習(xí)慣都會彈越是在這個時候我們班導(dǎo)生工作才是最為重要的。對待每一位新生與家長我們都要以非常熱情飽滿的態(tài)度。下面就是我對與我的班導(dǎo)生工作這段時間的總結(jié)。寢室走訪：與此同時，我們也很重視新生的生活學(xué)習(xí)工作，不定期到新生宿舍了解情況。第二個月的社團(tuán)和學(xué)生會的參加情況、新生適應(yīng)情況、班級意識團(tuán)隊意識的培養(yǎng)等。而對于班級的管理方面，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)，結(jié)合新生具體情況，確定班級臨時負(fù)責(zé)人，并在開學(xué)第一月中，輔助班主任做好新生臨時負(fù)責(zé)人的考察考評工作，以便新生班級學(xué)生骨干隊伍的確立。和新生在一起，看著他們，總是回想起兩年前的自己，想起這兩年的大學(xué)生活，想起這兩年的每一個喜悅和快樂。據(jù)同學(xué)反映，一個班只有七八個個同學(xué)能做好。九月下旬我和搭檔組織了一次團(tuán)輔活動，本次團(tuán)輔活動主題是“共賞華夏明月，牽手安大光信”，活動主要包涵：多元排隊、組內(nèi)滾雪球、優(yōu)點轟炸、老鷹抓小雞、真情傾訴、解手銬等。第二個月：積極主動，規(guī)劃大學(xué)。比如第一個月的班級聯(lián)絡(luò)員的工作安排、再到班委的組建、貧困生的認(rèn)定、班級同學(xué)情況的整體把握等。待到淺灘潺湲處，曲水清流定相逢。他們有安徽本地的，也有來自省外的，有的活潑，有的內(nèi)斂。其實在導(dǎo)生工作的同時，我們何嘗不是在對自己進(jìn)行的一次反思呢？其實導(dǎo)生和新生們之間的年齡差并不大，我們比他們多的，也僅僅是兩年的經(jīng)驗而已，導(dǎo)生在新生的身上也有很多可以學(xué)習(xí)的，相互促進(jìn)，相互提高，這是我在導(dǎo)生工作中感受最大的一點。這也有我的工作沒做到位原因。經(jīng)過了多節(jié)的培訓(xùn)我們自身的素質(zhì)有了很大的提高。對于迎新工作我們必須要做到仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，絕對不允許出現(xiàn)一丁點的差錯。在這一階段我們對于班級的工作轉(zhuǎn)交給班委會，我們只是在一旁