【正文】 南偏東30度的方向走了約1000米來到購書中心買書，買完書接著又坐車沿北偏東45度的方向行駛了2千米來到同學張強家。第二小題，審題不認真，不認真分析！第3小題，根據(jù)描述畫圖，圖上給的是7毫米代表200米，平時都是1厘米代表，所以學生想當然的畫成1厘米，失分較多。1．5685=56（85）運用了（）。（），比最大的5位數(shù)多1的數(shù)是（）。（），最高位上的數(shù)越大，這個數(shù)就越大。（）；（）；（）十、比一比。對，他們正在研究地圖。會繪制平面圖，比例尺的引入。②第二賽段：此賽段的起點是1號點，2號點在1號點的哪個方向，就從1號點向哪個方向走，因此，要以1號點為觀察點，建立方向標，相對1號點測出2號點的具體位置。讓學生一起玩說位置游戲。通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。二、教學重難點能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。1.（），100000，（）2.（），4870，（）。27600000000＝（）億153610000＝（）萬“萬”“億”后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。（）。（），比49999多1萬的數(shù)是（）。1． 54＋72＋28=54＋100（）2． 3225=8425（）3． 325－147＋153=325－（147＋153）（）4． 43103=43100＋3（）5． 150247。第4小題，觀察下圖，小強看小林在（），小林看小強在（）。那么家在超市的偏、距離約米。（1）小剛的家在學校的正東方，距離約800米；（2）電影院在學校的南偏西45度，距離約400米；（3）公共汽車站在學校北偏東25度，距離約400米；（4）郵局在學校北偏東60度，距離約1000米。第三題，判斷正誤，失分較少。5．在 ○里填上“＞”“＜”或“=”。（），一百萬包含有（）個萬。（）。35007601130240040021909809983500670（）＜（）＜（）＜（）＜（）參考答案一、十萬位、百萬位、千萬位；億位、十億位、百億位、千億位，100，10000；千萬，10000000、百萬、6百萬，3個百萬，3個千，3個150000,599991280000萬，128億30409002150604000，九，億，15060萬86510,105689999999，100000八，99999999,10000000十萬，十億，100000、4；464999,550001970二、CBCBCB三、√√√√四、七十二萬；三億八千四百四十萬一千；四億零五百萬七千零二十；二千七百萬零三百四十五、900700；235009320；82401003；500002000六；276億；15361萬；10萬；10億；28億；401萬；1萬七、4八、10