青島版一上20以內(nèi)進(jìn)位加法(留存版)
【正文】 ，跑著跑著有 2 個人摔倒了，還有多少人？ 生：?? 師：同學(xué)們提出了這么多的問題，有些連老師都沒有想到，真好。我們先來解決其中一個問題，好嗎？“賽跑的和拍球的一共多少人？” 三、動手操作，合作探究 師：誰會解決這個問題？怎樣列算式？ 生： 9+6 師：還有不同的列法嗎？ 生： 6+9 師：怎樣算出 9+6=？呢？請小朋友們開動腦筋，可以在白紙上畫一畫，算一算，也可以擺小棒算算。今天我們學(xué)習(xí)的就是進(jìn)位加法。 生：獨(dú)立思考、動手操作，小組交流。老師覺得拍球也挺有趣的，要不你們?nèi)⒓舆@個項目試試？ 生欣然應(yīng)允。 小結(jié)：我們每個人都選擇了自己喜歡的方法，以后計算就用你喜歡的方法，比比看誰的方法能算的又對又快，好不好？ 師：會計算 6+9 嗎？ 獨(dú)立計算后交流
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1