【正文】 子云的玄亭。 7C中小學課件 討論 ? 作者寫陋室有何用意？僅僅是為了告訴我們：陋室的狀況嗎？ ? “ 托物言志 ” 是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。 7C中小學課件 作業(yè) 填空 ______________。 f225。 ? 從唐朝以來，世間的人很愛牡丹。 菊花 —— 隱逸者 牡丹 —— 富貴者 襯托蓮的形象 記敘 —— 引題，寫世態(tài)炎涼 描寫 —— 突出蓮的形象 議論 —— 贊賞蓮的品質(zhì) 抒情 —— 貫穿全文，意在明志 7C中小學課件 寫菊花、牡丹的用意 隱逸者 富貴者 君子 （正襯） （反襯） 逃避現(xiàn)實 貪慕榮華富貴 高潔質(zhì)樸 正直端莊 清廉圣潔 卓爾不群 7C中小學課件 探究語氣 ? 作者對三種花的追隨者流露出什么樣的感情？讀時應用什么語氣？ ? 蓮花 —— 贊美 ? 菊花 —— 惋惜 ? 牡丹 —— 鄙視 7C中小學課件 “托物言志” 作者的思想感情 表達了作者不慕名利、潔身自好的人 生觀及對當時追名逐利、貪慕富貴的社會 風氣的慨嘆和鄙棄。 7C中小學課件 予謂菊，花之隱逸者也； 牡丹，花之富貴者也； 蓮，花之君子者也。蓮之愛， 同予者何人 ？ 牡丹之愛， 宜 乎眾矣。為人清廉方正，傲岸不阿，時人贊為 “ 胸懷灑落，如光風霽月 ” .他的詩文多抒懷。 7C中小學課件 練習 （ ） A、 《 陋室銘 》 ，作者劉禹錫主要想告訴讀者：陋室不陋，身居陋室，樂在其中。 7C中小學課件 斯是陋室 ,唯吾德馨 文中哪句話提挈全篇大意 ? 7C中小學課件 ? 文章題目為“陋室銘”，文中又說“何陋之有”，這些矛盾嗎？ ? 不矛盾。 ?這是簡陋的屋子， 只要我有美好 的品德（也就不感到簡陋了） 7C中小學課件 ?苔蘚的痕跡蔓延上臺階， 野草的顏色映入帷簾 顯得青蔥。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。i d 孔子說：有什么簡陋呢？ 7C中小學課件 師生互動 ? 這篇課文在語言文字上有何特點？ ? 押韻 。 ? 談談你對劉禹錫的人生態(tài)度和生活情趣的看法。 _____________。n yū zhu243。 ? 予獨愛蓮之出淤 (yū)泥而不染， ? 我惟獨喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥里長出來，卻不沾染污穢 7C中小學課件 ? 濯（ zhu243。 7C中小學課件 作業(yè) 一、指出下列句子所表現(xiàn)的君子的品格 ，不蔓不枝 二、說說句子的大意 ，同予者何人？ ，濯清漣 而不妖。 ? （至于）對牡丹的愛，當然人數(shù)就多了！ 7C中小學課件 文中“之”字的幾種用法： ① 水陸草木 之 花 ② 予獨愛蓮 之 出淤泥而不染 的 助詞，用于主謂之間取消句子獨立性。噫！ 菊之愛 ，陶后 鮮 有 聞 。 7C中