【正文】 學院應當允許部分優(yōu)秀學生自擬課題，結合畢業(yè)生就業(yè)情況自定課題。4．成績評定必須堅持公開、公平、公正的原則，在確定等級時要從嚴要求，一般優(yōu)秀不超過15％，優(yōu)秀與良好總共不超過50%。二、實施過程指導老師的選派：每年實習學生離校前期，由學院正式下達畢業(yè)論文設計任務，遵照學院本科畢業(yè)論文工作進度安排表的安排，學生在實習開始前即自由選擇好指導老師，認真填寫畢業(yè)論文設計書。要求各指導教師指導學生選好論題，使學生通過陳述自己的選題理由以及寫作設想明確了寫作思路，而指導教師也對學生的思維方式以及認識誤區(qū)有了全面的了解，進而提出更具針對性的修改意見，從而讓學生感受到老師在相同問題上的思維角度和思想深度。學生主動性差，部分學生不主動與指導教師聯(lián)系，究其原因：一是思想上不重視；二是就業(yè)難導致學生人心浮躁；三是以就業(yè)、考研為借口進行托詞。綜觀畢業(yè)論文的整體質量，我們發(fā)現(xiàn)一部分學生畢業(yè)論文質量較高，畢業(yè)答辯的整體評價較好；而也有個別學生畢業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅不能準確駕馭選題，在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問題，往往喜歡投機取巧，從網上或別的期刊上大量摘錄他人文章，我院在具體操作過程中，要求指導老師加強優(yōu)秀論文的指導的同時，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過任何一篇不合格論文，指導學生修改直到合格為止。表格中各欄都應標注量和相應的單位。（六）工程圖：按國標規(guī)定裝訂，圖幅小于或等于3圖幅時應裝訂在論文封底后，大于3圖幅時按國標規(guī)定單獨裝訂作為附圖。（三）裝袋：學校統(tǒng)一制作畢業(yè)論文資料袋。（四）數(shù)字用法：公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯數(shù)字。七、正文：要符合一般學術論文的寫作規(guī)范；涉及他人觀點、統(tǒng)計數(shù)據或計算公式的要注明出處（引注），涉及計算內容的數(shù)據要求準確；文內題目要簡潔、明確，層次不宜過多，層次序號為“一、”“（一）”“1．”“（1）”“①”或者“1”“”“”??。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作實踐來看，畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作能力不夠高，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是理論知識儲備不夠，文章寫作難出質量，難上檔次；二是學生文字編輯與處理能力較差，基本格式規(guī)范掌握不好，計算機技術不強，這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來了相當?shù)碾y度。答辯前的評審是對畢業(yè)論文定稿前權威的審閱和評定，如果評審老師把關不嚴將很可能導致輕易放過不合格畢業(yè)論文，從而影響學院畢業(yè)論文的整體水平。按選優(yōu)比例確定部分學生參加論文答辯。通過開展本科畢業(yè)論文工作，初步規(guī)范我院畢業(yè)論文的組織、指導與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我院畢業(yè)論文工作的質量和水平，積累了經驗，取得了較好的效果。七、成績評定1．畢業(yè)論文（設計）成績評定可從以下幾個方面綜合考核：任務完成情況、綜合動手能力、論文（設計）質量、學術價值和創(chuàng)新能力、答辯情況、工作態(tài)度和刻苦程度等進行綜合評定。五、選題與實施1．選題應從各專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā)，必須符合本專業(yè)教學的基本要求，保證基本能力的訓練；應有利于學生得到較全面的訓練，有利于鞏固、深化和拓展所學的知識，有利于學生的獨立工作能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；結合經濟建設和社會發(fā)展的需要，提倡“真題真做”，力求具有一定的先進性；同時應貫徹因材施教的原則，題目的難度和工作量適中，兼顧學生的實際能力和水平，鼓勵一部分優(yōu)秀學生有所創(chuàng)造。由校外指導教師指導畢業(yè)論文（設計）的，需有校內教師合作指導。初試課目為兩門：英語、專業(yè)綜合（含刑法學、民法學、法理學、中國憲法學、中國法制史）。8．收費標準：收費標準為每學年1980元。報名截止5月31日。未按時送交論文、論文評審答辯不及格的、定稿的電子文檔沒有發(fā)給指導老師的考生，只能參加下一批的實踐課考核（2011年11月重新報名，按要求重新提交論文）。三、因考慮到指導老師及自考生聯(lián)系方式的安全性，具體聯(lián)系方式見浙江警察學院繼續(xù)教育學院公安網（浙江警察學院本校學生），網址是如有對本通知不清楚的請登錄此網站網址：聯(lián)系電話：057187787150，87787212；公安虛擬網665150，668212。6月份進行新生注冊，屆時根據通知攜帶有關材料到我院現(xiàn)場報名、交驗大專畢業(yè)證書、繳費、拍照等。（三）法律碩士專業(yè)學位（JM）（與浙江工商大學合作辦學）1．報考條件：大學本科畢業(yè)、工齡3年以上的在職公安民警（工作年限計算截止期為2008年7月31日）?？荚嚪绞綖槿珖?lián)考。校內合作指導教師主要把握論文進度與要求，并協(xié)調解決有關問題。2．選題原則上要求每生一題，如需由兩人以上共同完成的，應由指導教師提出，經系（教研室）主任同意，學院審批。2．畢業(yè)論文（設計）的最終成績采用五級記分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）和評語相結合。一、基本情況我院2010年應屆畢業(yè)生***人，2011年***人，2012年221人，共完成 ***篇畢業(yè)論文。并在答辯前召開答辯組成員的培訓工作會議，把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學生手中，確保答辯能嚴格按照規(guī)章制度進行，為答辯工作的順利開展作了很好的準備。為此，在歷屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯前的評審過程中，我院實行指導老師、學院雙層評審制度，為切實把好了畢業(yè)論文的質量關，真正起到了提高畢業(yè)論文質量的作用。為此，我們建議在啟動畢業(yè)論文工作之前和過程中，要適時對畢業(yè)生進行必要的技能培訓。八、圖表、公式：（一）表格：論文表格可以統(tǒng)一編序（如：表1，表2?），也可以逐章單獨編序（如：，?）。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。袋內包括：裝訂成冊的畢業(yè)設計（論文）、指導教師評價表、評閱老師評價表、答辯小組評價表、綜合成績評價表、譯文及原文復印件、工程圖紙、程序及軟盤等。（五）軟件：軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可在答辯時展示，不附在論文內。表格的結構應簡潔。嚴抓過程管理，切實提高畢業(yè)論文質量。少數(shù)學生的答辯水平不高，回答不準確、不簡潔、不流暢對如何撰寫論文了解不夠等。三、畢業(yè)論文工作亮點強化選題環(huán)節(jié)，讓學生想好再下筆針對以往畢業(yè)論文指導工作中學生論文選題變更頻繁，且寫作過程中多次重新來過嚴重影響畢業(yè)論文質量的情況，學院領導及時調整2012屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作思路，將畢業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文指導工作初始階段的重點工作來抓。經學院論文答辯委員會嚴格評審，每年都評出一定數(shù)量優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導老師。3．答辯委員會綜合指導教師、評閱教師、答辯小組等各方面的評價和建議分數(shù)，確定學生畢業(yè)論文（設計）的最終成績，報學院畢業(yè)