【正文】 的一種活動(dòng)形式。提倡作品要有藝術(shù)性，不能只有娛樂性。A:關(guān)愛你我，從心開始。B：佛說：前世的500次回眸才換來今生的一次擦肩而過。第三篇：鄄城一中首屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)方案鄄城一中首屆“美好生活，從心開始”校園心理情景劇大賽策劃方案一、活動(dòng)名稱“美好生活，從心開始”2012校園心理情景劇大賽二、組織單位德育處 政教處 團(tuán)委三、活動(dòng)簡(jiǎn)介校園心理情景劇是基于心理劇的理論基礎(chǔ)之上發(fā)展而來的一種校園戲劇形式，是一種富有成效和極具特色的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式。（時(shí)間、地點(diǎn)）決賽。表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。附件二：分工：（1）各系分部：通知、整理參賽隊(duì)伍上交材料；（2）外聯(lián)部：利用中心的力量為參賽班級(jí)提供可供給幫助；（3）組織策劃部：負(fù)責(zé)布置比賽場(chǎng)地、維持會(huì)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；（4）宣傳編輯部：出宣傳海報(bào)；攝像、拍照等（5）秘書咨詢部：安排主持人，并排練幾個(gè)節(jié)目穿插到比賽中間； 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。（4）聲音洪亮，語言流暢，演員表達(dá)方式多樣。（四）在活動(dòng)開始前聯(lián)系好各部門部長(zhǎng)和心理協(xié)會(huì)委員，活動(dòng)當(dāng)天一起布置會(huì)場(chǎng)，做到秩序井然，并提前做好場(chǎng)地規(guī)劃，把觀眾區(qū)域和評(píng)委區(qū)域劃分到位。（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次校園心理情景劇采用百分制，具體打分參考如下幾點(diǎn)：（40分）扣緊“演繹大學(xué)生活詮釋健康心靈”的主題，能反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，有教育和啟發(fā)意義，適合學(xué)生表演，故事情節(jié)設(shè)計(jì)合理。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次大賽參賽節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、最佳演繹獎(jiǎng)一名、最佳編劇獎(jiǎng)一名（可以增設(shè)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品）十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品：400元水、筆等20元橫幅：60元共計(jì)：480元常州大學(xué)懷德學(xué)院心理自助中心2021附件一：贊助商說明：（1）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。時(shí)間控制10分。七、活動(dòng)流程活動(dòng)正式啟動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，主要包括條幅、海報(bào)的印制及張貼工作，傳單的發(fā)放工作，及廣播站宣傳等前期相關(guān)的宣傳工作。B：此時(shí)此刻我們的大賽已接近尾聲，再一次感謝各位嘉賓評(píng)委和老師的光臨，感謝你們一如既往的支持和鼓勵(lì)。B：其實(shí)，這種狀態(tài)我們很多人都遇到過。我們要適時(shí)地給心靈放個(gè)假，讓自己擁有一副健康的身體，養(yǎng)成一種良好的心態(tài)，過一種從容安適的生活。鼓勵(lì)原創(chuàng)，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品。凡是貼近大學(xué)生生活實(shí)際，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈共鳴的表演即可。B: 嗯，沒錯(cuò)。且看信息系的同學(xué)如何為我們?cè)忈尅：感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，你們熱情的支持將會(huì)是我們不竭的動(dòng)力。報(bào)名前將心理劇本及演員名單交政教處，經(jīng)審核通過可以進(jìn)行排練。情景劇表演時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。（2）宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。（30分）（1）表演生動(dòng)，具有感染力。檢查設(shè)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行（五）清潔打掃教室；做好活動(dòng)所用設(shè)備的檢查工作；維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。（3）團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)一致，配合默契。（4）獎(jiǎng)品宣傳 獎(jiǎng)品可由公司贊助或可印有圖案。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場(chǎng)。初賽。我們上午的比賽到此結(jié)束！AB：再會(huì)。請(qǐng)欣賞由藝術(shù)系胡莎等同學(xué)為大家貸帶來的《49日》A：時(shí)間是樣很奇妙的東東，它讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。心靈安頓了，平衡了，豐盈了，我們的人生也就快樂了，美好了，更加充實(shí)了。參考情境：在校園生活主題背景下，可以從多方面