【摘要】奇妙的“情緒”教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)調(diào)控情緒的意識,能正確對待生活中的喜怒哀懼,樹立樂觀向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo)能主動了解自我,展現(xiàn)自我,在實(shí)際參與與親身體驗(yàn)中理解不同的情緒會產(chǎn)生不同的作用。知識目標(biāo)知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型;了解青少年時(shí)期易于波動、不穩(wěn)定的情緒特點(diǎn);理解
2024-12-09 13:53
【摘要】人教版《道德與法治》《情緒的管理》導(dǎo)學(xué)案 課題:七年級第四課第二框情緒的管理審核人: 主備人:楊威學(xué)案編號:09班級:姓名:評價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。 。 。 ,...
2025-04-01 22:11
【摘要】理解情緒情緒小游戲?規(guī)則:全體起立,每個(gè)人伸出左手食指抵住左邊人的右手掌掌心,伸出右手掌抵住右邊人的左手食指,當(dāng)聽到“烏龜”時(shí)立即抓住右邊人的手,同時(shí)防止左手指被別人抓。?講一講:準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)的感受、逃脫時(shí)的感受、被抓住時(shí)的感受。沒有抓住對方手指時(shí)的感受、抓住對方手指時(shí)的感受。?歸納:這種緊張、焦急、高興的感受就是情緒。一般地說,我們把高
2024-12-08 05:27