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對外漢語初級語法點(diǎn)教案「a請bvn」(留存版)

2024-11-04 04:33上一頁面

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【正文】 “強(qiáng)調(diào)的是做到了‘刻苦學(xué)習(xí)’就滿足了‘取得好成績’的條件。如:只要A就B,A是B的充分非必要條件。15.時間詞 + 表時間介詞短語 + 表時間的副詞* 他最近常常感冒。8.表示空間、共同的介詞短語 + 表示對象的介詞短語:他在電話里對我說了這件事。(2)有一點(diǎn)兒 + 心理類動詞:他們想去公園,我也有一點(diǎn)兒想去。我的錢包被人偷了。(2)雙音節(jié)的重疊形式:AABB 這是一個干干凈凈的房間。(4)A比B早 / 晚 // 多 / 少 + 動詞 + 數(shù)量我比他早來五分鐘。(狀態(tài)持續(xù)、靜態(tài))23.動態(tài)助詞“過”形式:動詞 + 過 說明:表示過去的經(jīng)歷我去過北京,沒有去過上海。(3)表示消失:停車場上開走了一輛車。多了(2)動詞后帶有賓語的形式:他學(xué)漢語學(xué)得很好。| 我聽清楚了。7.狀語(用在動詞 / 形容詞前)(1)副詞作狀語:我常常去商店。)只要大家好好學(xué)習(xí),就能學(xué)好漢語。,我一聽就聽()了。例1 A今天他自己做作業(yè)了。第三篇:對外漢語語法教案初級漢語綜合課教案——《成功需要多長時間》一、教學(xué)對象本教案的教學(xué)對象大約學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的漢語,掌握的漢語詞匯在400個左右?!刚垼獳+V+num.+mw.+n」請幫我復(fù)印10份合同。老師出名詞圖片:合同,學(xué)生給動詞(打、發(fā)、看、找、復(fù)?。??!刚垺?,it has no use「請」in front of a sentence or an action, just to be we will learn a new use of 「請」。請進(jìn)。老師扮演客戶,學(xué)生扮演經(jīng)理。課堂活動1:將學(xué)過的動詞,用以上結(jié)構(gòu)編一段對話。」 5)繼續(xù)出道具,例子3:「我給你咖啡。造句:(提供情境,讓學(xué)生造句)昨天,我們學(xué)習(xí)了什么?——我們昨天學(xué)(習(xí))了生詞。——讓學(xué)生造句。| 這是中文書。|車停在門口。12.可能補(bǔ)語(用在動詞后,表示能力或可能性)形式:動詞 + 得 / 不 + 結(jié)果補(bǔ)語 | 趨向補(bǔ)語 表示能力:這本書我看得懂,他看不懂。|(2)動詞 + 人稱代詞賓語 + 動量詞:昨天,我找了他三次。我明天就要(*快要)回國了。(3)A比B + 形容詞 + 數(shù)量 // 一點(diǎn)、一些 // 得多、多了我比他高五公分。(3)動作已經(jīng)完成,單音節(jié) / 雙音節(jié)動詞之間要用“了”:這個問題,我昨天想了想。我把筆還給他。(1)主語相同:我一下課就回家。6.否定副詞 / 時間副詞 / 能愿動詞 +“把、被、讓、叫”構(gòu)成的 介詞短語:他沒把書還給我。他剛吃完飯,就被同學(xué)叫走了。每做完一題,齊讀句子。(4)做練習(xí)選擇“只要??就”或“只有??才”填空。即“才”后面的內(nèi)容要實現(xiàn)就必須做到“只有”的條件,且條件往往是唯一的。/ 那個地方太美了,我要再去一次。3.時間副詞+介詞短語:我正在給他寫信。他的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的。(動詞后用賓語)注意:(1)“把”字句里不能用可能補(bǔ)語: 我把這本書看得完。| 這個房間跟那個房間不一樣大。(“了”在最后一個動詞的后面)26.兼語句形式:A請 / 讓 / 叫 B + 動詞 我請他來。他是大學(xué)生了,可以獨(dú)立生活了。(動詞+賓語+時間)(3)賓語是人稱代詞的形式:我等他等了十分鐘。(2)賓語是事物詞語的形式:表示完成,事物賓語前有數(shù)量詞的兩種形式:他拿出來一本書。| 我對他說了這件事?!?、教學(xué)反思本課語法點(diǎn)不多,不難理解,無需過多解釋,重點(diǎn)在于操練的部分。B句前提不一樣,也許我之前不打算看晚會,從來不看,現(xiàn)在我看了,那么“我看晚會”這件事是個新的情況,說話人帶有希望聽話人注意到這個新情況的心態(tài),或者可能是在暗示對方:下次晚會我們一起去看吧。五、教學(xué)過程(2課時)設(shè)計意圖:讓學(xué)生了解課文中及課后練習(xí)中涉及的相對重要的語言點(diǎn),并使之能根據(jù)不同語境熟練應(yīng)用。please give me the ,you give me the ,你給我筆?!估蠋煶龅谰撸簣D片(復(fù)印機(jī)、文件),學(xué)生給動詞?!?3)解釋意思:句子意思:I invite you for dinner and it will be on my ,動詞,表示邀請amp。第一篇:對外漢語初級語法點(diǎn)教案「A請B+vn」道具:1)動作圖片(導(dǎo)入用):打合同、發(fā)傳真、發(fā)郵件、洗衣服、洗碗2)名詞圖片:食品飲料(中餐、西餐、咖啡、酒、果汁、小籠包、四川菜、)3)興趣愛好:看電影、唱歌、旅游、打網(wǎng)球、游泳、打羽毛球、打籃球、打高爾夫、4)動詞:吃、喝、看電影、聽音樂會、去旅游、做美容、做頭發(fā)、做SPA、教什么:A請B+,動詞,表示邀請amp。2)上例句1:「我請你喝茶。5)繼續(xù)道具,例句3:「請你幫我復(fù)印文件。老師將鋼筆等道具放在學(xué)生面前,自己離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。可以利用、創(chuàng)造情景
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