【正文】 、急救藥箱、雨傘等）。各類制度既要上墻又要形成文字材料匯編。（二）抓好健康文化熏陶。七、工作要求（一）加強領導，明確職責。要充分發(fā)揮法制副校長（輔導員）的作用，加強法制教育，維護留守兒童的合法權益，提供相關安全保障。各縣(區(qū))的考核工作由市級協調辦統(tǒng)一組織。各省轄市可結合本辦法制訂具體的考核細則，報省協調辦備案。第一條 農村留守兒童之家考核工作在省關愛農村留守兒童工作協調小組的領導下，由省關愛農村留守兒童工作協調小組辦公室(以下簡稱“省協調辦”)具體負責組織實施。廣泛開展愛心行動，讓留守兒童感受社會大家庭的溫暖。（六）進行心理健康疏導?？h教育局將對學校留守兒童之家建設及管理工作進行檢查，檢查結果納入對學校工作目標考核之中，并對工作思路有創(chuàng)新、關愛兒童有實績的兒童之家給予獎勵。有牌子。四、建設標準農村留守兒童之家應具備以下基本條件：（一）硬件方面活動用房不低于20平方米，房舍安全、方便、實用。領導組成員如下：組長：王炳祥副組長：王光啟成員：左從芝（基礎教育科科長）徐向南（財務審計科科長）汪祥貴（督導室主任）丁仁能（體衛(wèi)藝科科長）查曉陸（辦公室主任）領導組辦公室設在基教科，牽頭組織和具體協調全市農村留守兒童工作，左從芝同志兼任辦公室主任。（二）制定留守兒童之家管理制度。第四條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據。要積極爭取各級關工委、婦聯、團委的支持，廣泛發(fā)動、精心組織“五老”隊伍、愛心媽媽、青年志愿者，積極投入留守兒童關愛工作，擔任留守兒童之家的臨時父母、兼職教師和知心朋友。（五）培養(yǎng)獨立合作能力。五、日常管理留守兒童之家的日常管理要堅持責任明確、安全第一、嚴格有序、關愛到位的原則，加強力量配備，明確專門人員，切實加強管理，保證在課余和節(jié)假日開放，有計劃開展活動。要通過家校聯系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情電話等方式給予留守兒童關愛。注重培養(yǎng)和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識，提升他們善于溝通、和睦相處、團結協作的本領。要會同司法部門加強法制教育，維護留守兒童的合法權益，提供相關安全保障。第五條考核指標主要分領導機制及制度建設情況、政策性保障措施出臺和落實情況、規(guī)劃和計劃制定及其完成情況、軟硬件建設情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。各留守兒童之家，必須結合工作開展情況，制定一系列規(guī)章制定，如留守兒童活動之家章程、管理制度、工作制度、志愿者招募制度等，確保留守兒童之家正常運轉，切實發(fā)揮作用?？h區(qū)也有成立相應的組織，加強留守兒童之家建設的領導，按規(guī)劃實施項目建設，開展業(yè)務指導，強化日常監(jiān)管，狠抓工作落實，切實將民生工程做成民心工程?；顒邮铱蓡为氃O立，也可以與校內圖書閱覽室、多媒體教室、會議室、各類活動室等合并設立?；顒邮矣忻黠@的標有“留守兒童之家”字樣的牌子。六、活動內容各項目學校要充分發(fā)揮留守兒童之家作用，針對留守兒童的身心特點，根據實際需要，幫助留守兒童解決日常生活困難，積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動，提高留守兒童的綜合素質，著重做好以下幾項工作。注重了解留守兒童產生的心理問題，針對存在的問題，抓好人文關懷，促進心理健康。要主動爭取當地黨政部門及社會各界的支持，整合資源，創(chuàng)新工作方式，組織動員各方面力量廣泛參與留守兒童之家創(chuàng)建，做到人、財、物、智的有效集聚。第二條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地抽樣驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結果，接受社會監(jiān)督。省協調辦年終組織開展專項考核，并結合各地日常工作開展情況，提出初步考核意見。要積極爭取關工委、婦聯、共青團的支持，精心組織和發(fā)揮“五老隊伍”的作用，聘請“五老”人員、愛心媽媽、青年志愿者，積極投入留守兒童關愛工作。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題，實施重點教育疏導，把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來，做到及時發(fā)現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點，充分利用各種德育資源，通過開展各種主題德育活動，培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。有工作制度、學習制度、教育管護和管理制度、活動制度、作息制度、值班制度、活動記錄制度等。配備電話或電腦等設施設備，方便留守兒童與父母交流聯系。項目學校要把農村留守兒童之家建設工作擺上重要的議事日程，協調有關部門和社會團體，做好資金籌措、設施設備、圖書儀器的添置等工作。（三）制定活動安排計劃。巢湖市教育局二0一一年四月二十八日主題詞：教育民生建設通知抄報：省教育廳，市委、市政府、市人大、市政協抄送：市委宣傳部市民生辦巢湖市教育局辦公室2011年4月28日巢湖市2011年農村校內留守兒童之家建設和管理工作實施方案為了進一步做好農村留守兒童關愛工作，根據省教育廳《關于做好2011年農村留守兒童之家建設工作的通知》（皖教秘基 [2011]21號）和市教育局、市財政局《關于下達巢湖市農村校內留守兒童之家建設目標任務的通知》（巢教基[2011]89號）文件要求，制定本方案。積極爭取財政部門的經費支持。（六）進行心理健康疏導。動員組織志愿者隊伍與留守兒童之家實行定點、定向、定期掛鉤，協助教育管理，盡力提供服務，為農村留守兒童之家開展活動提供幫助和支持，豐富活動內容，擴展活動空間，使農村留守兒童得到更好的關愛。四、標準要求農村留守兒童之家應具備以下基本條件：（一）硬件