【正文】 中行為不規(guī)范的要想方設法強行入軌。教育學生加強安全防范意識教育,通過班會、國旗下講話、專題講座等途徑進行教育,提高自我防范意識。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育。加強對留守兒童的教育和管理。為此，學校要求我校各部門配合，人人參與，要求全體教職員工進一步增強責任意識，育人意識，安全意識，時時、事事有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責，做有心人，做細心人。抓教學、促和諧①、我校通過開展“明師道、正師德、揚師風”等系列師德師風教育活動，培養(yǎng)教師高尚的師德師風，樹立正確的教師職業(yè)理想和世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)過堅持不懈的努力，我校餐廳被食藥局授予我縣農(nóng)村學校唯一的一所B級餐廳。工會組織機構(gòu)健全，能獨立開展工作，促進了學校各項工作的發(fā)展，維護了教職工的合法權(quán)益。本系會電和會審專業(yè)有悠久辦學歷史、豐富的辦學經(jīng)驗和優(yōu)秀教師隊伍，是省示范專業(yè)。四、五年級的同學考過初級會計師之后，結(jié)合自己的前期的職業(yè)生涯規(guī)劃，修正自己的規(guī)劃目標；并開始利用課外、周末、假期走入企業(yè)、走向社會，并有少部分同學開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。強化了學校的值班工作。學校把職業(yè)道德教育納入教師培訓計劃并組織實施，教師把保護學生生命健康作為教育的根本任務來抓，學生對教師滿意度高 ；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。組織開展了學生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。更多精彩范文點擊主頁搜索堅持正確的輿論導向。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進行了劃分，而且明確了責任，做到了誰主管誰負責。二年級、三年級通過從業(yè)資格考試的同學成了“初級會計師考試協(xié)會”。會計系教學樓進門大廳醒目的位置是會計系的系訓“正德、慎思、好學、敏行”，會計專業(yè)五年每個學年考核目標——成長階梯。我們在抓教育教學改革的同時，全力打造良好的育人環(huán)境。我們的作法是“高標準要求，細化過程檢查，持續(xù)給力”。經(jīng)過一年來的努力工作，學校無一例不安全事故的發(fā)生。學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“構(gòu)建和諧校園、促進學校發(fā)展”這一中心，積極轉(zhuǎn)變工作作風，努力使學校各項工作取得新的突破。四、加強校園文化、環(huán)境建設，促進學生和諧健康成長加強校園文化建設，著力打造“優(yōu)雅、健康、快樂、和諧”的校園文化：綠色、優(yōu)雅的校園環(huán)境與蓮湖風景區(qū)融為一體；學校大門激勵著師生奮發(fā)向上；操場廣場磚由灰藍兩種顏色鑲嵌出一顆大樹和鳥巢的形狀，就像一顆根深葉茂的大樹，精心地呵護孩子們的成長；在花草的簇擁中，假山噴泉，五彩石頭，魚翔淺底，構(gòu)建出一幅和諧的自然景觀。學校以此主題認真開展安全教育活動。在學校辦學思想“小學校、大教育，為夢想插上翅膀”的指導下，學校狠抓“和諧校園”建設，強化安全教育及管理，按照達州市創(chuàng)建“和諧校園”的評估標準認真自查，不斷規(guī)范和完善學校管理，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“和諧校園”工作匯報如下：一、健全組織，完善制度，明確責任學校高度重視“和諧校園”的創(chuàng)建工作，成立了“和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長，由分管安全副校長、安辦處、政教處、教導處、工會、少先隊分管領導，領導小組下設創(chuàng)建工作辦公室，由安辦主任負責日常工作。用特色活動來提高，開展形式新穎，學生喜歡，效果顯著的活動。其中以學習高三師生勤奮工作和學習為主要內(nèi)容，強化正面引導，為高三師生再創(chuàng)佳績服務。（2）定期召開班主任工作周例會。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和我校的《鐵力一中對違紀學生處理條例》，結(jié)合學生的具體情況，用法紀來規(guī)范自身的言行舉止，遠離犯罪。各班建立《自防自救小組》，責任明確，分工細致，學校成立了各種安全工作組織機構(gòu)。（1）組建“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領導小組： 組 長：曹德萍 副組長：李貴陽、吳林海 組 員：全體老師（2）成立各工作小組：關于為組長的治安小組；后勤姚國成主任為組長的防火小組；以工會高慧艷為組長的調(diào)解小組；以政教處楚領民主任為組長的幫教小組；以團總支書記劉慶鵬為組長的法制教育小組；以教務處孫玉柱主任為組長的學困生轉(zhuǎn)化小組；以后勤副主任李樹彬為組長的保暖小組；以校醫(yī)為組長的衛(wèi)生小組等。認真落實門衛(wèi)管理制度，嚴格外來人員的登記制度和師生的請假制度。校門前的小商小販亂設攤點，拉圾隨處亂扔，嚴重影響門前的秩序和衛(wèi)生，針對這一情況市衛(wèi)生防疫站人員經(jīng)常來進行清理，我校保干人員每天對小商小販進行清理，并要求學生不準買小商小販的商品，違者給予處分。（4）堅持班主任沙龍活動，以此活動為平臺，加強交流，互通有無。①繼續(xù)完善鐵力一中學生德育常規(guī)記錄表；②定期舉辦校紀校規(guī)培訓班； ③向班級發(fā)出整改通知單；④班級要開展弘揚正氣活動，徹底與不尊師、不文明、不守紀、不學習等行為告別。（5）切實做好高中學生綜合素質(zhì)考評和社會實踐工作以及高考整檔工作。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學校在做好學生的安全工作的同時，也要求家長增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。我校留守兒童所占比例較大，學校加強了對留守兒童的教育和管理：班主任代理家長經(jīng)常與他們談心，了解他們的生活情況，定期家訪；每周進行的“留守兒童之家”開放日活動，留守兒童在“留守兒童之家”里可以閱覽圖書，看電視，上網(wǎng)，與父母通電話和視頻聊天，把心里話向代理家長傾訴。主要工作：①、加大對校園設施的改造，提升安全等級。堅持師生間的平等原則、民主原則，強化服務意識，在學生和家長心目中樹立引路人、幫助者、可信賴的良師益友形象。②、加強學生生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。每學期，學校都召開教職工代表大會。會計專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè)，是我校重點發(fā)展的專業(yè)，07年獲得省“五年制高職示范專業(yè)”，依據(jù)“學校十一五發(fā)展規(guī)劃”制定的“會計專業(yè)建設五年規(guī)劃”，提出我校會計專業(yè)的建設目標是建成“聯(lián)合學院的重點專業(yè)、品牌專業(yè)、精品專業(yè)”；根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求不斷調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標；根據(jù)行業(yè)企業(yè)對會計崗位（群）的變化，不斷優(yōu)化專業(yè)教育教學內(nèi)容，保持與社會需求吻合；經(jīng)過多年的探索，確定了會計職業(yè)能力培養(yǎng)與會計職業(yè)資格取得兩條培養(yǎng)主線，探索“雙證融通，無縫對接，一專多能”的課程體系和“理實一體，教學互動”的教學模式。并成了“創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會”。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學校有了專門門衛(wèi)管理人員，進入學校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。學校把安全知識教育列入教學計劃，保證課時，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學精神教育體系。新學期我們組織了學生的逃生演練和應急疏散。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，組長:王惠民校長；成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領導。一年級各班有會計從業(yè)資格考試興趣小組，整個年級成了一個“會計從業(yè)資格考試協(xié)會”。以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，不斷推進“和諧校園”創(chuàng)建活動成果的鞏固和創(chuàng)建活動深入開展，我們相信，和諧校園建設必將為我校的發(fā)展注入新的活力，平路廟初中一定會擁有更加美好的明天！構(gòu)建和諧校園 促進學校發(fā)展平路廟初級中學 2015年12月20日第四篇：會計系創(chuàng)建“和諧校園”匯報材料會計系“和諧校園”創(chuàng)建匯報材料 全面貫徹落實省教育廳關于創(chuàng)建和諧校園的有關文件和學院《關于開展創(chuàng)建和諧校園活動的通知》(蘇聯(lián)院辦[2007]56號)，嚴格對照《江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“和諧校園”創(chuàng)建標準》，會計系作出了制定出一系列“和諧校園”創(chuàng)建方案，做了大量的工作，現(xiàn)將成果總結(jié)如下：一、系