【正文】 強化黨員的思想覺悟和政治使命感，這同樣需要學習。多年來，我們支部強調要求黨員要主動學習業(yè)務，要向經驗豐富的專家虛心學習，要互相學習。即結合不同時期對不同層次的黨員干部制定出科學合理的學習測評標準體系，準確設計測評要素，科學制定學習計劃、科學設定考試科目和內容，明確平時考核、階段考驗的學習內容和目的，確保學有明確內容，考有合理目標。當前，在一些黨支部中存在著忙于事務，輕視學習的現象。其目的在于通過組織化的學習活動，培養(yǎng)遍布于整個黨員干部隊伍的學習氛圍，營造不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷進步的支部文化和精神風貌。第二篇：如何創(chuàng)建學習型黨支部如何創(chuàng)建學習型黨支部中共十六屆五中全會提出了創(chuàng)建學習型社會的偉大號召，作為黨的基層組織黨支部，如何創(chuàng)建學習型黨支部，意義是十分重大的，而且又是十分迫切的。2011年我支部根據上級的要求還在工商所內積極開展了工商文化建設。年終時，領導小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核，力爭黨員個人目標的一步步的實現，確保支部集體目標的實現，并最終實現黨員的自身價值和人生理想。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。第一篇：創(chuàng)建學習型黨支部總結創(chuàng)建學習型黨支部總結永興工商所黨支部 一年來，永興工商所支部認真落實區(qū)第七次黨代會精神和龍灣工商分局《關于深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動實施意見》的精神和要求，努力提高永興工商所黨支部的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設學習型單位、自身能力建設、積極履行工商職能中的政治核心和示范引領作用。學習先進典型。（五）落實每年一次的考核制度。支部黨員干部始終能做到帶頭制定計劃、帶頭聽課、帶頭宣講、帶頭調研和帶頭撰寫心得等五個帶頭。但我支部相信在分局黨委的正確領導下，在區(qū)委有關部門及領導的關心、關懷下，在今后的工作努力克服不足，不斷推動學習型黨組織創(chuàng)建活動的深入開展，為推動我區(qū)工商行政管理事業(yè)的科學發(fā)展和推動龍灣打造宜商宜居的現代化濱海新城區(qū)貢獻自已的一份力量。創(chuàng)建學習型社會，不斷增強黨支部綜合素質，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時代發(fā)展的迫切需要，實踐“三個代表”重要思想的應有之意，也是全面加強黨的建設的必然要求。三、要以適應時代發(fā)展要求為重點，適時更新黨員規(guī)范化的學習內容。首先，要不斷進行學習保障考評機制創(chuàng)新。要更好地迎接時代帶來的機遇和挑戰(zhàn)，不注意學習新知識，不能更新觀念，不能了解本學科醫(yī)學發(fā)展的動態(tài)、前沿，縱然憑借滿腔的熱情去投入本職工作，也會越來越感到不能勝任，也會逐漸被別人所超越，因此，做為黨員的醫(yī)務工作者，要注意學習業(yè)務知識，這是時代的要求。同時，要求大家要認識到，學習不是為了炫耀自己，不是紙上談兵，而是要通過學習，解決臨床實踐中的問題，提高黨員自身的思想覺悟。組長：薛晶 副組長：陳龍組員：白光燦 程武 許曉飛 夏洪家二、學習內容充實，目標體系明確（一）學習內容政治理論。使黨組織和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體，相互交融，上下一致，讓“目標轉化為使命”在全體黨員中形成共識，最終落實到工作、學習和生活中，營造共創(chuàng)共榮的良好局面。完善培訓機制，提高黨員干部的培訓實效。學習是提高修養(yǎng)的必要途徑。對于我個人而言，這次學習感觸最深的是創(chuàng)建學習型學生黨支部這個號召。作為學生黨員，除自己相關專業(yè)知識的學習以外，還需要學習其他的理論知識，努力充實自己，緊跟時代的潮流，把握最新動向。我們應按照十七屆四中全會的精神來要求自己：樹立科學的世界觀、正確的人生觀，堅持創(chuàng)新為民的創(chuàng)新價值觀，堅定理想信念，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。比如吃飯，我們應盡量不浪費，起碼能體現出我們中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們是黨員但同時也是中華民族的一份子，光榮傳統(tǒng)不能丟。創(chuàng)建學習型黨支部工作成果總結大溝九年一貫制學校黨支部2012年11月29日第五篇：創(chuàng)建學習型學生黨支部創(chuàng)建學習型學生黨支部406支部馬國強黨的十七屆四中全會是在國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期召開的一次重要會議。在創(chuàng)建學習型黨組織的過程中，我們堅持“五有”，即，包括中心組學習的制度，加強干部、黨員隊伍建設，利用“學習日”、每周三政治學習、黨員組織活動等各個時間加強學習和研究，每個黨員應做學習的帶頭人和學習的模范；二有學習的陣地，包括學習的場所和宣傳的陣地（2005年新建了黨支部活動中心，有較為現代化的學習實施。每月黨小組組織一次討論與講評，每月黨支部組織一次集中輔導，每年暑期黨支部舉行一次讀書會或學習交流會，對黨員的學習情況進 講評，交流體會，知識共享。（二）目標體系在創(chuàng)建過程中，我校全體黨員充分認識到，創(chuàng)建學習型黨組織，根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內在動力，為黨的奮斗目標不懈努力。回顧一年以來學習型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現總結如下。我們支部要求大家不僅要掌握臨床的普遍規(guī)律，對于有專業(yè)側重的同志，更要努力學習本專業(yè)的知識，樹立把本專業(yè)搞好的責任意識。因此，作為基層黨組織，我們要努力把每一個黨支部建設成為學習型黨支部，把每一名黨員培養(yǎng)成為學習型黨員，每一名干部培養(yǎng)成為學習型干部。三是要不斷強化能勝任本職工作的業(yè)務知識和反映當代世界發(fā)展的新知識的學習。受經濟全球化的影響，世界范圍內各種思潮相互激蕩，使共產主義世界觀、人生觀、價值觀受到很大沖擊。因此，為更好地迎接我國在２１世紀面臨的機遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志高瞻遠矚，早在２００１年５月３０日召開的亞太經合組織會議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學習型社會”、“２１世紀的中國應處處成為人人皆學之邦”的號召。（五）注重硬件設施建設，鞏固完善和新建一批黨員學習陳地。2011年，我支部提出了樹“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識，創(chuàng)“廉潔高效”隊伍宗旨，在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我所全體干部職工積極參與，并涌現出了以吳祖勃同志為先進典型的永興工商楷模，他的先進事跡得到市局曾云傳局長的批示，各級新聞媒體均予以專題報導，并獲得了省創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組授于的“閃光言行”月度之星，得到省局朱志泉副局長的親切接見，龍灣工商分局還專門召開了“吳祖勃同志先進事跡報告會”。（三）定期民主生活會制度。緊緊圍繞責任區(qū)監(jiān)管模式下基層干部迫切需要提升的能力素質，著眼于“應知應會”的知識技能，注重干部政治理論、業(yè)務知識學習和實際能力提升相結合，重點抓好注冊登記、經檢辦案、基礎監(jiān)管等基礎性業(yè)務培訓。支部成立了創(chuàng)建學習型黨支部工作領導小組,制訂了創(chuàng)建方案和學習計劃，確定了以所長為組長，一把手親自抓的領導、督促和考核工作機制，把學習型黨組織創(chuàng)建活動列入年度干部考核并作為向分局推薦各類先進的重要依據，通過懸掛橫幅、設置學習角和利用顯示屏、觸摸屏等載體在全所內營造良好的創(chuàng)建學習型黨組織活動氛圍。（二）目標體系通過創(chuàng)建活動，在全體黨員中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍，全面提高了廣大黨員特別是黨員領導干部密切聯系工作實際進行學習、實踐、創(chuàng)新的能力，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精良、作風過硬、樂于奉獻的黨員隊伍，以學習型黨組織的建設，引領和帶動學習型機關的創(chuàng)建。四、活動特色鮮明，學習成效顯著。通過建設永興工商所文化庭院、文化走廊和文化展示廳，不斷增強工商文化的感染力和影響力，并被市局命名為全市首批十佳工商文化長廊。能否通過組織化的學習全面提高黨員干部的整體素質，把握馬克思主義的基本理論，運用馬克思主義立場、觀點、方法審時度勢、駕馭全局，堅持發(fā)展是第一要務，用發(fā)展的觀點解決前進中的問題，直接關系到我