【正文】 因為體驗到自己的價值，而更加珍視自己、欣賞自己，會在成功時為自己鼓掌，失敗時為自己打氣。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；因為朋友，我們感受到自身價值，多了一份對自己欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。？（p5153）答：（1）呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。（4）學(xué)會自我約束，遵守網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則。？ 答：（1）每個人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評意味著關(guān)心、體醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。？ 答：（1）每個家庭有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和......有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我么似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認親情的存在。（2）隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。在生命的傳承關(guān)系中，我們更好地認識和買你對自己的生命。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。？答：我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。作為新一代的中國青少年，我們在堅持目標(biāo)和不斷努力的道路上，學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。關(guān)切生命？ 答：（1）人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。相關(guān)鏈接，四種學(xué)會P7學(xué)會認知??知識支柱。②學(xué)習(xí)??添加養(yǎng)料。結(jié)交益友的好處？P43與正直、誠信??生命的美好。師生交往的良好狀態(tài)是什么（良好師生關(guān)系的表現(xiàn)）？P68第一段如何與老師建立良好的關(guān)系？（要求）P68P69①彼此尊重，??開始。什么構(gòu)成了我們與父母之間的“聯(lián)結(jié)”？P81我們與父母??“聯(lián)結(jié)”?！钡诙l第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民通過民主選舉的方式產(chǎn)生人大代表，由人大代表組成各級人民代表大會這樣的國家權(quán)力機關(guān)，由它代表人民行使國家權(quán)力。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為。(4)從制定和修改程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。(2)權(quán)利的共同特點：由憲法規(guī)定，并受到憲法和法律保障。9．公民的權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？我們應(yīng)該如何堅持二者的統(tǒng)一？(1)二者關(guān)系：①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。(2)由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。7．我國的根本政治制度是什么？這一制度的基本內(nèi)容是什么？(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度。各民主黨派是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。(2)組織：城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會。各級人大和縣級以上各級人大常委會有權(quán)監(jiān)督憲法和法律的實施，縣級以上人大及其常委會有權(quán)監(jiān)督本級國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)的工作。第四單元　崇尚法治精神第七課　尊重自由平等1．什么叫自由？自由的意義有哪些？(1)含義：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。6．如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則？(1)任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。②要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。(3)司法維護正義。16．如何守護正義？(1)期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義，是我們的共同心聲。②正義是社會制度的重要價值。(2)平等對待他人的合法權(quán)利。4．從法律意義上理解平等的含義。國務(wù)院，即中央人民政府，是我國最高行政機關(guān)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民政府。各級人大和縣級以上各級人大常委會依據(jù)憲法和法律行使重大事項決定權(quán)。民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機關(guān)，在行使一般地方國家機關(guān)職權(quán)的同時，依法行使自治權(quán)，即根據(jù)本地方、本民族政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面的特點，自主管理本地方、本民族的內(nèi)部事務(wù)。12．我國的政黨制度為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由國家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的，是歷史和人民的選擇。6．國家對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策或態(tài)度是怎樣的？這兩種經(jīng)濟的地位如何？(1)公有制經(jīng)濟：①對于國有經(jīng)濟，國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展。11．什么是違反法定義務(wù)的行為？其后果是什么？(1)含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。②維護國家利益。(3)意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。(3)對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。(2)從內(nèi)容上看，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定，是對憲法的具體化。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。8．除人大這樣的權(quán)力機關(guān)外，我國還有哪些國家機關(guān)？它們與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系是怎樣的？(1)我國還有行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)。三代人之間有差異的原因、表現(xiàn)？P85祖輩、父輩、子輩??生活方式，三代人之間差異的影響？P85可能帶來家庭成員間的??家庭和睦。親情表現(xiàn)不盡相同P78第一段家庭結(jié)構(gòu)改變的原因？P78現(xiàn)實生活中，??因之改變。我們?yōu)槭裁匆c老師相互交流？P66①②一方面，??另一方面，??更好的”教”我們怎樣與老師交流？P66面對老師的??與老師相互交流。做更好的自己是在什么過程中實現(xiàn)的？P36更好的自己??中實現(xiàn)的。在知識學(xué)習(xí)中的不同層次？P16相關(guān)鏈接生活中，學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？P17學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)??體驗和感悟。第三篇：七年級道德與法治知識點總結(jié)第一課①②③④⑤⑥中學(xué)與小學(xué)相比有哪些新的改變？P3①②③④富有挑戰(zhàn)??新同學(xué)中學(xué)時代對一個人的一生有怎樣的意義？（重要性）P4①中學(xué)時代??重要基礎(chǔ)。？ 答：生命是一個逐漸豐富的過程。相反，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本自救自護方法。（3）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。愛在溝通中加深，親自沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決（2）如果和父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親自關(guān)系的做法，我們畢竟是晚輩，應(yīng)該尊重父母，有禮貌，盡量避免對父母使用生硬的語言，特別是過激的語言，把握行為底線（3）我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)（2）盡孝在當(dāng)下。尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)，它不僅體現(xiàn)我們內(nèi)心的情感和態(tài)度，而且表現(xiàn)在與老師日常交往的言談舉止中（2）在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求。（2）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。？(p4143)答：（1）朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。?（p3334）答：（1）我們要學(xué)會欣賞自己。第三課《發(fā)現(xiàn)自己》 認識自己（p2531)？（p27）答：（1）正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。享受學(xué)習(xí)（p2024)？（p2021)答：學(xué)習(xí)中有快樂。第二課《學(xué)習(xí)新天地》 學(xué)習(xí)伴成長（p1519)？（p17)答：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握。少年有夢（p813)？（p9)答：夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。真善美行為。戰(zhàn)勝自己。換位思考。慎重對待、理 智處理。?(或:進入青春期我們的生理會發(fā)生哪些變化? ? ?? ? ? ? ? “美”? 第二節(jié):成長的不僅僅是身體【關(guān)鍵詞】自我意識。欣賞自己。(拒絕不良誘惑。換位思考。自強。道德。正能量。少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連。讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。（2）我們可以通過自我評價來認識自己。即使得不到別人的稱贊，也會給自己豎起大拇指，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己。？ 答：（1）朋友是我們生命中的重要部分。（2）競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對競爭的態(tài)度。（2）呵護友誼，需要尊重對方。（5）不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（2）由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。（3）家庭氛圍原來越平等、民主。（3）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。（3）生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要的道理，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地真愛他人的生命，如同真愛自己的生命一樣。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱難的情況下，只要我們守護自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。第十課綻放生命之花 感受生命的意義 ？答：為了學(xué)習(xí)，為了養(yǎng)育后代，為了幫助他人......人們的回答也許各不相同。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。為了實現(xiàn)美好的未來，在初中時代你打算怎么辦？P8珍視當(dāng)下??努力。③學(xué)習(xí)點亮??動力。友誼的特質(zhì)？P44P46①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇。②在平等相待、??成為朋友。什么是親子之間的潤滑劑？P82互動溝通??潤滑劑。”3．人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是人的自由、平等地生存和發(fā)展。國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督。(5)國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面保障了憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。具體要做到以下幾點：①學(xué)習(xí)憲法。5．教育的地位(或作用)是什么？我國為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？(1)地位(或作用)：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。2．公有制經(jīng)濟的地位、形式和作用分別是什么？(1)地位：我國生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。(2)基本內(nèi)容：國家的一切權(quán)力屬于人民；人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)；由人民代表大會產(chǎn)生國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)，這些國家機關(guān)依法行使各自的職權(quán)，并對人民代表大會負責(zé)，受人民代表大會監(jiān)督；實行民主集中制，重大問題經(jīng)人民代表大會充分討論，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，民主決定。14．我國多黨合作的基本方針是什么？長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。21．居民委員會和村民委員會的產(chǎn)生及與居民(村民)的關(guān)系是怎樣的？(1)居民委員會成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請居民會議討論決定；居民委員會實行辦事公開制度，定期向居民會議匯報工作，接受居民監(jiān)督。26．什么是行政機關(guān)？我國的行政機關(guān)是如何組成的？(1)含義：行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的，依法行使國家行政職權(quán)，組織和管理國家行政事務(wù)的國家機關(guān)。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。創(chuàng)(2)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應(yīng)得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當(dāng)事人，切實維護其合法權(quán)益。14．正義在現(xiàn)實生活中有怎樣的價值或力量？國家或政府應(yīng)該怎樣維護正義？(1)價值或力量：①正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。(2)行政機關(guān)層級不同，職權(quán)也不同。(2)決定權(quán)。19．我國的民族區(qū)域自治制度是如何實施的？(1)我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級。(2)內(nèi)容：堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，堅持中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。(2)作用：在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。②法律禁止做的堅決不做。第四課　公民義務(wù)8．公民的基本義務(wù)有哪些？基本義務(wù)有：①遵守憲法法律。(2)內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。(2)要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威。黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法15．憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的？(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律