【正文】 次。你的座右銘竟然是 “ 三人行必有我?guī)熝?”。你喜歡 “ 給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái) ”。你喜歡 “ 不以成敗論英雄 ”，這話很辨證，但用來(lái)看自己的得失成敗，多少包含了點(diǎn)消極因素 —— 失敗的時(shí)候原諒自己。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。你很重視學(xué)習(xí)，放學(xué)后很主動(dòng)地做作業(yè)，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不 起！但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，不過(guò)后半個(gè)學(xué)期稍微好點(diǎn)，有時(shí)點(diǎn)你了，你回答得很好。只是我不明白，你看上并不像是個(gè)膽小鬼，怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師?希你在今后的學(xué)習(xí)中能再大膽些，相信你會(huì)成為我們班最出色的一個(gè)我是男孩在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫(xiě)字的話，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊！平常喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上最出色的孩子。你的課堂專(zhuān)心致志、從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒的勁頭；作業(yè)本上的字跡也越來(lái)越清楚工整。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。2情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。4語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。希今后認(rèn)真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但是老師發(fā)現(xiàn)，課間活潑好動(dòng)的你課堂上卻很安靜，新的學(xué)期，老師希望看到你高舉的小手，看到你積極回答問(wèn)題的樣子，相信你不會(huì)讓老師失望的!，開(kāi)學(xué)來(lái)，因?yàn)椴皇煜ぃ蠋熃?jīng)常認(rèn)錯(cuò)你和李耀輝，鬧了不少笑話，也許因此你們還成了好朋友。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時(shí)更善于積累，書(shū)寫(xiě)速度跟快一些，相信你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下。希望你繼續(xù)努力，提高書(shū)寫(xiě)速度，為自己爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。知道，世界上最慷慨的是時(shí)間，它可以源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！1話說(shuō)的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周?chē)錆M(mǎn)活力的人和物，相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面嗎？你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但可后不太喜歡活動(dòng)。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你還很聰明，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很輕松，可你的成績(jī)卻總是不盡人意。做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極參加課間活動(dòng)。2你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。對(duì)于知識(shí)的消化同樣也是如此?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。下課后，也能看到你活潑的身影。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，不能堅(jiān)持，總讓老師為你擔(dān)心。你是個(gè)非?？蓯?ài)的女孩。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。要是能進(jìn)一步養(yǎng)成專(zhuān)注聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)戰(zhàn)勝困難，做個(gè)嚴(yán)于律己的孩子就更好了。記住這句話：“腹有詩(shī)書(shū)氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!5. 萬(wàn)洪雨：你很文靜，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人。一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)41. 盧純青：你是個(gè)善良、文靜、的女孩子。但是，期中考后你的表現(xiàn)就差強(qiáng)人意了，你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。新的學(xué)習(xí)，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)取讓成績(jī)像運(yùn)動(dòng)一樣優(yōu)秀!，個(gè)子小小的你乖巧聽(tīng)話，學(xué)習(xí)上能按照老師的要求去做。、文靜、熱心助人。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。加油哦，寶貝！1你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。6從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿(mǎn)。5情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。3例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。從你的這篇作文，我仿佛看到世紀(jì)的冰心！你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話能力。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。你是一個(gè)捉摸不透的女孩?？茨愕淖毅?“ 勝敗乃兵家常事 ” 包含更多的應(yīng)該是不服輸，真的好希望你進(jìn)入初三的進(jìn)步能作加速運(yùn)動(dòng)。” 從你的座右銘中看，你知道成功道路的艱難?！蹦惆?“ 失敗乃成功之母 ” 作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景。“ 學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。勇敢地表現(xiàn)優(yōu)秀的你吧！相信你能行！班薪瀅：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好孩子，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡；老師更喜歡你那甜甜的笑容。老師期待著！劉朝赫：你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。做作業(yè)別磨蹭，干凈利索些。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)，你的口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)。勇敢些，相信你能行。老師相信你能表現(xiàn)得出色些，學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，多發(fā)言，再細(xì)心些，你一定是出類(lèi)拔萃的。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎？朱婷婷小朋友：全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美??！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。課后，你總是第二篇：一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)曹程翔：在校遵守紀(jì)律，能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，這是你優(yōu)秀的一面。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)更好。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。作業(yè)能認(rèn)真完成，上課有時(shí)能積極舉手發(fā)言，只是書(shū)寫(xiě)還不能讓老師滿(mǎn)意，注意力有時(shí)還會(huì)分散?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)，老師是多么高興?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你大多能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真也能完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。平日里你熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律，成績(jī)穩(wěn)定。這也成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。上課時(shí)，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會(huì)做，令老師多么著急??！其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的。但作為學(xué)生，老師希望你能喜歡上書(shū)！所以把這些話送給你： “ 書(shū)是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。稍稍遺憾的是你有點(diǎn)偏文。你膽小文靜，與同學(xué)和睦相處，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。期待下學(xué)期能見(jiàn)到一個(gè)更優(yōu)秀的你，有信心嗎？一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣，這是你認(rèn)真聽(tīng)講的證明。一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。其實(shí)你很聰明，如果能在做作業(yè)時(shí)更認(rèn)真、更細(xì)心，你的成績(jī)一定會(huì)更好。課堂上，你也能正確地回答問(wèn)題；課后，你也能認(rèn)真地完成作業(yè)。老師希你上課的時(shí)候少些活潑，多些認(rèn)真，好嗎?第五篇：一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)1語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。2從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。4語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。60、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的39。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。2在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!8. xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變懶散分心的行為，在學(xué)習(xí)上加大投入，認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)時(shí)效，那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!17. XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上，不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。樂(lè)于為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校做好事。加油哦，寶貝!3. 張雅棠：你聰明、可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，值得表?yè)P(yáng)。加油哦，寶貝!7. 張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。20. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。1看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng)，沒(méi)有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師一直都很喜歡你。3你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。老師希望你能改正缺點(diǎn)，使自己更加出色！3你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。2你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛(ài)講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。1你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控能力還不好。你的興趣愛(ài)好也越來(lái)越廣泛，各方面能力也越來(lái)越強(qiáng)。擔(dān)任小班長(zhǎng)期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很滿(mǎn)意。高二英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。如果你能勤奮一些，認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，這些知識(shí)根本不會(huì)對(duì)你構(gòu)成障礙。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，