【正文】 、觀察圖形，引起幼兒的興趣教師出示各種圖形，請幼兒說一說都有哪些圖形，加深幼兒對圖形的認識，引起幼兒的興趣。）（2）基本形通過排列可以構(gòu)成各種圖形，說說在生活中見到過的實例。第一篇：拼圖形培訓(xùn)游戲大全拼圖形比賽規(guī)則：按照順序報數(shù)，分成6組，每4個人一組； 每組成員能夠從工作人員手中拿到四個袋子，四個袋子里邊裝的是四個圖形中的某些部件，組員的最終目的是在每個人的合作下每個人都能拼出完整的正方形監(jiān)督人員由秀姐、宗姐和王笑擔(dān)任要求：在拼圖形的過程中不允許彼此之間的動作和話語溝通，但是可以進行眼神溝通；當(dāng)需要別人手中的拼圖時，不能直接問別人要，只能等著別人給。（如：花布、拼花地板、地磚等。記錄單、筆若干。）【活動延伸】將幼兒的作品展示在展板上，供大家一起欣賞。感受新制漿工具的優(yōu)點。將教材的重、難點編成瑯瑯上口的兒歌或順口溜、口訣讓學(xué)生吟誦，這樣既突出了教學(xué)重點，又突破了教學(xué)難點，小學(xué)生很喜歡。”幫助學(xué)生領(lǐng)會拼音方法。后鼻韻母是四個，ang eng ing和ong。在學(xué)了聲母、韻母后，也可以玩打撲克式的游戲進行拼音練習(xí)。兒童的好勝心強，抓住兒童的這一心理，在課堂上巧妙地增設(shè)比賽，能極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的積極性。兩人一組，每人有10根游戲棒，先用猜拳來確定玩的次序(先A后B)。還有就是感覺一年級的學(xué)生還有待于課堂常規(guī)的有效規(guī)范，怎樣有效的規(guī)范，這將是我在近段時間內(nèi)要好好思考和有效改進的地方?！净顒訙蕚洹扛鞣N顏色、長短不同的游戲棒若干根。（此項游戲可以一個學(xué)生邊拍手邊拼讀，也可以兩個學(xué)生對拍）（3）游戲“找朋友”。的同學(xué)出牌225。”（5）在學(xué)習(xí)鼻韻母時，也可以通過念兒歌幫助學(xué)生區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母?！保?）學(xué)習(xí)b p m f時，是教學(xué)拼音方法的起始課。活動建議：（1），本活動易采用分組教學(xué)。（2）幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。教師只是幫助個別能力弱的幼兒盡快確定自己的主題，讓幼兒選擇幾何圖形拼造型?！净顒幽繕恕颗囵B(yǎng)幼兒對拼圖形的濃厚興趣。學(xué)生邊說，老師邊畫出來，或用課件展示。培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察、表達及思維能力，培養(yǎng)探索意識和合作精神。聯(lián)系生活，激發(fā)創(chuàng)意。讓幼兒加深對不同顏色，不同形狀的幾何圖形的認識，形成自己的一個印象，為下個活動環(huán)節(jié)做好準備。中班科學(xué)《磨豆?jié){》活動準備：（1）了解磨豆?jié){的過程，感受制作豆?jié){工具的改進給人們生活帶來的方便。小結(jié)：石磨在沒有電的時候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，費力，很不方便。 225?？衫孟旅娴目谠E幫助記憶規(guī)則：“小252。（1）打撲克游戲。新穎的撲克牌玩法，可以極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的積極性，同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，達到了“寓教于樂”的教學(xué)效果。另外，還可以采用奪紅旗比賽、拼音接龍比賽等形式進行拼音練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣?！净顒臃此肌科矫鎴D形的拼組是在上學(xué)期“認識物體和圖形”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，通