【正文】 學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評(píng)課制度。三、具體安排 三月份制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。學(xué)生手工作品展覽六月份(1)“迎六一”主題畫展。(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量加強(qiáng)教研組建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。加強(qiáng)研討活動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí)，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。五月份組織教師圍繞課題上研究課。五、工作措施：認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)七、分月工作：三月份宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品三月八日“婦女節(jié)”舉行繪畫創(chuàng)作三月十二“植樹節(jié)”以節(jié)日為題進(jìn)行創(chuàng)作三月中旬組織學(xué)生參加《學(xué)習(xí)雷峰精神》繪畫大賽 四月份撰寫美術(shù)論文參組織學(xué)生去周邊景區(qū)進(jìn)行“踏青寫生”活動(dòng)五月份舉行慶“五一”繪畫作品展手工制作、優(yōu)秀作品展覽六月份“六一兒童節(jié)”我們自己的節(jié)日為主題，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查八、具體工作： 重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容，多形式、多渠道地開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)：通過美術(shù)教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。通過學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生繪畫水平。在以往的教學(xué)工作中，示范做的不夠好，在今后的教學(xué)中，我會(huì)每節(jié)新課都做好示范，讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的。七、分月工作：三月份宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品三月八日“婦女節(jié)”舉行繪畫作品展三月十二“植樹節(jié)”以節(jié)日為題進(jìn)行創(chuàng)作三月中旬 組織學(xué)生“看桃花”拍一些照片，進(jìn)行攝影比賽為《全國(guó)少兒美術(shù)大賽》做準(zhǔn)備四月份撰寫美術(shù)論文參組織學(xué)生去周邊景區(qū)進(jìn)行“踏青寫生”活動(dòng)五月份舉行慶“五一”繪畫作品展手工制作、優(yōu)秀作品展覽六月份“六一兒童節(jié)”我們自己的節(jié)日為主題，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查八、具體工作： 重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容，多形式、多渠道地開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。一、教材簡(jiǎn)析：本學(xué)期美術(shù)計(jì)劃共20課，教材內(nèi)容豐富多彩，關(guān)注了不同年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和成長(zhǎng)需要；形式多樣有趣，為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境，注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗試和體驗(yàn)，有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能讓學(xué)生開闊視野啟迪思維，使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)：通過美術(shù)教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步更