【正文】 面來抓：(一)繼續(xù)抓好教師培訓工作要運用好中小學遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽網(wǎng)站），以更好利用遠程教育資源。為此，要有計劃地對全校教師繼續(xù)進行遠程教育理論知識培訓，讓教師們進一步了解遠程教育的相關內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。五、時間安排：7月5日，對學校的電腦教學設備進行維護檢查，并制定值班表。二、基本情況：我校共有8個教學班。鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數(shù)不少于2次。第一篇：遠程教育教學應用計劃遠程教育教學應用計劃吳勇網(wǎng)絡連接著未來，遠程教育工程的實施，帶來的是精彩，實踐的是公平，縮短的是差距。本學年內(nèi)建立各組教學資源庫。20名教師，300余名學生，教師達中專學歷的100%，取得信息技術合格證的8名。8月10日——15日，進行五天信息技術培訓。二、加強領導，分工明確學校領導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立相應的領導機構和編制來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。把多媒體教室中的遠程教育資源整理好，更好的服務于學校教師。三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。9月1日，對學校的電化教學設備再次進行審檢，準備教學使用。另外，在電腦室也安裝了防盜網(wǎng)，和防火設備，并懸掛了有關的規(guī)章制度，建立了使用登記冊，確保了遠程教育工程設備的安全。二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。為了更好的利用遠程教育資源，讓優(yōu)質(zhì)的教學資源為我的教育教學服務，積極推進教育現(xiàn)代化工作，提高信息技術的運用能力，特制訂遠程教育教學應用計劃如下：學會正確地使用遠程教育工程的設備，并能與自己的課堂教學聯(lián)系起來，把遠程教育運用于教學中，不斷地提高自己的教學水平，改進教學方向。學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操