【正文】 解實習車間生產(chǎn)各步驟的基本原理。工業(yè)設計的對象和工作范圍。二、認識實習的內(nèi)容了解生物工程在不同領域應用中的特點。四、認識實習的基本要求嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度。服從安排，按計劃有組織地參加實習，認真完成實習任務。對實習內(nèi)容作完整、翔實的紀錄；完成指導教師布置的實習作業(yè)題（思考題）；實習記錄本在實習結(jié)束后統(tǒng)一上交。五、認識實習成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習成績。教師作必要的講解分析，教師以深入實習現(xiàn)場指導、引導為主。五、生產(chǎn)實習成績的評定實習成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。了解工廠水、電、氣的供應利用情況。遵守實習單位的規(guī)章制度，聽從實習指導教師的安排。三、認識實習的方式教師作必要的講解分析，并深入實習現(xiàn)場指導。三、認識實習的方式采取以下一種或多種方式：教師帶領學生參觀、講解工業(yè)設計系實驗室。三、認識實習的方式采取以下一種或多種方式：在實習單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。到相關單位進行實地考察和參觀。教師帶領學生參觀、講解設計機構(gòu)或綜合性的工業(yè)設計展覽。聘請有關工程技術(shù)人員進行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。學生一般不得請假。了解工廠、車間“三廢”處理及利用情況。實習成績構(gòu)成：實習表現(xiàn)及紀律；現(xiàn)場考核結(jié)果；實習筆記；實習報告。三、生產(chǎn)實習的方式在實習基地集中實習。實習過程中應認真做好筆記，獨立完成實習報告。四、認識實習的基本要求要求學生嚴格遵守紀律，按作息時間開展實習。四、認識實習的基本要求嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度。聘請校外