【正文】 解實(shí)習(xí)車間生產(chǎn)各步驟的基本原理。工業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象和工作范圍。二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容了解生物工程在不同領(lǐng)域應(yīng)用中的特點(diǎn)。四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本要求嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從安排，按計(jì)劃有組織地參加實(shí)習(xí)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容作完整、翔實(shí)的紀(jì)錄；完成指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)作業(yè)題（思考題）；實(shí)習(xí)記錄本在實(shí)習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。教師作必要的講解分析，教師以深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、引導(dǎo)為主。五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。了解工廠水、電、氣的供應(yīng)利用情況。遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的方式教師作必要的講解分析，并深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解工業(yè)設(shè)計(jì)系實(shí)驗(yàn)室。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：在實(shí)習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動(dòng)等基本活動(dòng)。到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)地考察和參觀。教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或綜合性的工業(yè)設(shè)計(jì)展覽。聘請(qǐng)有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。學(xué)生一般不得請(qǐng)假。了解工廠、車間“三廢”處理及利用情況。實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成：實(shí)習(xí)表現(xiàn)及紀(jì)律；現(xiàn)場(chǎng)考核結(jié)果；實(shí)習(xí)筆記；實(shí)習(xí)報(bào)告。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式在實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真做好筆記，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告。四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本要求要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按作息時(shí)間開展實(shí)習(xí)。四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本要求嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。聘請(qǐng)校外