【正文】 （6分）。第二篇：五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（12分）x249。請(qǐng)把文中“（）”內(nèi)不正確的字用“”劃去。（2）孔指以示兒曰……13。電話(huà)已接通……假如你是張剛，請(qǐng)接著往下說(shuō)。（4分）程門(mén)立雪（）聞雞起舞（）鑿壁借光（）四面楚歌（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）完璧歸趙（）三顧茅廬（）臥薪嘗膽（）5。di224?！献?。（）嚴(yán)肅。（改為擬人句）7。根據(jù)課文內(nèi)容填空，并用“/”畫(huà)出該句的停頓。擦完以后，它并不向別人述說(shuō)自己的功（跡績(jī)），向人們索取報(bào)酬，只是默默地、不聲不響地回到自己休息的地方——那不惹眼的墻角落。16。ch226。一天傍晚，揚(yáng)科看到食具間里一個(gè)人也沒(méi)有。揚(yáng)科聽(tīng)村子里的演奏，這是最后一次了。oxi224。o)渾身解數(shù)(xi232。______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)春天(9分)春天來(lái)了，春風(fēng)吹遍了大地。八、作文我們的身邊被無(wú)數(shù)的愛(ài)包圍著，有媽媽的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)…………，請(qǐng)你以“__________的愛(ài)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。剛開(kāi)始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。這種說(shuō)明方法比較常見(jiàn)，我會(huì)照樣子補(bǔ)寫(xiě)。父親接下去說(shuō) 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。（2分）（1）無(wú)法自己：（2）輕紗薄翼：畫(huà)線(xiàn)的句子中的“它”指的是（）。 xu224。本冊(cè)我們學(xué)習(xí)了兩首與“水”有關(guān)的詩(shī)，你喜歡哪一首？請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。干完一天的活后，他正式請(qǐng)求我讓他擔(dān)任圖書(shū)管理員。要求： ①內(nèi)容具體②能表達(dá)真情實(shí)感③題目自擬④字?jǐn)?shù)在400以上。(4分)新鮮： 、稀罕的新事物。__________________________________________________。(8分)1.《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》一文，作者描寫(xiě)了童年記憶中____________________________這樣一個(gè)畫(huà)面。司機(jī)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電報(bào)話(huà)器，向科學(xué)考察船上的奧比教授發(fā)出呼救警報(bào)。D 我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)。語(yǔ)句要通順，有真情實(shí)感，400字以上。A 緊張和激動(dòng)，使得本森滿(mǎn)頭大汗。大概是科摩多龍的血腥味太濃了，一下子招來(lái)了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟沖向敞篷汽車(chē)。____________黃昏后，______________臥月明。(1)爸爸想了想 笑笑說(shuō) 也許 你的想法更美些(2)我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長(zhǎng)的牙 那樣安靜的態(tài)度。(5分)“jie”的字組成成語(yǔ)，注意聲調(diào)。i）原處２．解釋詞語(yǔ)聰穎：不遺余力：大器之才：請(qǐng)把文中寫(xiě)男孩不遺余力工作的地方畫(huà)上曲線(xiàn)?！蔽一卮鹫f(shuō)。改成反問(wèn)句：。ng jiě miǎn y236。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂(yōu)郁的蔚藍(lán)。（4分）七、我會(huì)讀課文片斷，完成練習(xí)。書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。 xi225。啊，春天真美啊!給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。用“____”畫(huà)出描寫(xiě)司馬遷心理活動(dòng)的句子，用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)司馬遷行動(dòng)的句子。lu)匣子(xi225。（3）語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在400字以上。第三天傍晚，他快要死了。凡是鄉(xiāng)村里能聽(tīng)到的一切響聲，他都注意聽(tīng)著，他覺(jué)得都是音樂(lè)。（），是一處你隨時(shí)樂(lè)意去就去的熟地方。 languǎn f224。根據(jù)文章內(nèi)容填空。我對(duì)拖把很有好感，每當(dāng)看到它或想到它，心中就不禁油然而生敬意。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。6。n3。第一篇：蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（48分）1。查字典，完成下面練習(xí)。按要求改句子。為設(shè)果，果有楊梅。拖把的出身并不高貴，只不過(guò)是用鐵絲把一些布條和一根木棍綁在一起做成的。（9分）①文中畫(huà)“——”的句子寫(xiě)拖把的（），寫(xiě)出了拖把（）的特點(diǎn)。njiē chū()()()()Yōum242。（），像泉水流經(jīng)山谷，像快樂(lè)溢滿(mǎn)心靈。堆草料的時(shí)候，他聽(tīng)到風(fēng)吹得他的木杈嗚嗚作響。揚(yáng)科躺在長(zhǎng)凳上。分）第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、相信你能行。ji225。文中最能體現(xiàn)司馬遷人生價(jià)值觀的一句話(huà)是“_____________________________________”。將下面的詞語(yǔ)正確地填在文中括號(hào)里。ng（）（）（）（）二、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。以上的句子中，作者分別把書(shū)比作（）、（）和（）。（8分）父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。久久地，直到我長(zhǎng)大。 jǐng t236。擴(kuò)句：（）太陽(yáng)發(fā)出（）亮光。接著。仔細(xì)閱讀文中畫(huà)直線(xiàn)的句子，你認(rèn)為是“我”產(chǎn)生如此看法的根據(jù)是什么？：當(dāng)年那個(gè) 男孩，就是 的天才，美國(guó)首富。()來(lái)之食()外生枝()足先登()澤而漁。年輕的女教師一本正經(jīng)的板著面孔講人的起源。本森大喊一聲“不好”，立即放下錄像機(jī)，抄起湯姆式?jīng)_鋒槍?zhuān)班鄙涑鲆凰笞訌棧痪奘蟮沽讼氯?。搏斗廝殺的鏡頭將會(huì)激動(dòng)多少觀眾。八只巨鼠把稱(chēng)號(hào)為科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)圍住。本森命令司機(jī)開(kāi)車(chē)逃跑，但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平，后退不得。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大嫂對(duì)我們的深情厚誼。(6分)欣賞 機(jī)敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫喚美觀 呼喊 觀賞 靈巧 漸漸 清朗()——()()——()()——()()——()()——()()——()四、選擇詞語(yǔ)在句子中的恰當(dāng)解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。在你成長(zhǎng)的道路中，接受過(guò)許多人的愛(ài)，有家中親人的愛(ài)、有學(xué)校師生的愛(ài)、有社會(huì)朋友或素不相識(shí)人的關(guān)愛(ài)……請(qǐng)選