【正文】 20xx 年 月 日 設(shè)計(jì)題目 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專業(yè)班級(jí) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 2 摘要： 隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。 傳統(tǒng)的 MIS 系統(tǒng)的核心是 CS（ Client/Server—— 客戶端 /服務(wù)器）架構(gòu)，而基于 Inter 的 MIS 系統(tǒng)的核心是 BS（ Browser/Server—— 瀏覽器 /服務(wù)器）架構(gòu)。新集成的工作空間可以與 Macromedia Flash MX 和 Fireworks MX 共享，其中包括了標(biāo)示簽的文檔窗口、可放到 dock 中的畫板組、可定制的工具條和集成的文件瀏覽?！俺谋尽本褪侵疙撁鎯?nèi)可以包含圖片，聯(lián)接，甚至音樂，程序等非文字的元素。信息添加 選課信息的修改用于學(xué)生修 ……………………………… .. ………………………………………………………………………… .. 理員才可以完成。確定提交頁面后，學(xué)期的信息以及以 session 對(duì)象傳遞過來的學(xué)號(hào)信息作為數(shù)據(jù)庫查詢的條件，對(duì)表 selected 進(jìn)行查詢，凡是“學(xué)期”等于選擇的學(xué)期 ,“學(xué)號(hào)”等于 session(xuehao)的記錄均為被選記錄，每選出一條記錄，選擇該記錄中的“課程編碼”字段為參數(shù)，對(duì)表 Info_course 進(jìn)行查詢，將查詢到的信息以表格的形式在網(wǎng)頁中顯示出來，即為該生該學(xué)期的已選課信息。 實(shí)例截圖： 圖 瀏覽已發(fā)布信息 信息發(fā)布 具體操作為對(duì)數(shù)據(jù)庫添加新記錄。 實(shí)例截圖： 網(wǎng)上選課系統(tǒng)論文集 27 添加教師信息 失敗： 失敗 5． 7 刪除教師信息 教師信息的刪除也是由管理員完成，輸入需要?jiǎng)h除的教師身份證號(hào)后進(jìn)行刪除。感謝羅珣老師給了我本次設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)并提供指導(dǎo)；感謝許多同學(xué)在數(shù)據(jù)庫連接、服務(wù)器配置、 ASP 編程等問題上給我的幫助使我能夠順利地進(jìn)行設(shè)計(jì)的工作；論壇中有很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的朋友也都為我的設(shè)計(jì)提出了很寶貴的建議，同樣在這里感謝他們。 5． 9 添加學(xué)生信息 功能與添加教師信息基本相同，不再贅述。若為覆蓋則進(jìn)行的是直接賦值，將表單中的課程信息逐一的賦給數(shù)據(jù)表 Info_course 的各項(xiàng)，若為新記錄，則用“ new”語句進(jìn)行新記錄的添加，添加到表的最后。程序腳本中用到兩重循環(huán)，內(nèi)循環(huán)是對(duì)表 Info_course 進(jìn) 行查詢，外循環(huán)是對(duì)表 selected 進(jìn)行查詢。 模塊間的調(diào)用關(guān)系 系統(tǒng)層次概框圖： ………………………………………………………… 首頁 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 12 模塊間的調(diào)用： 公共信息瀏覽模塊為教師和學(xué)生共用，學(xué)生登錄模塊中，當(dāng)學(xué)生成功登錄后，將學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)、密碼、學(xué)期作為共用信息保存下來，作為密碼修改模塊、查詢選課信息模塊、修改選課信息模塊使用時(shí)的參數(shù)。 設(shè)計(jì)策略 硬件環(huán)境： 服務(wù)器端 /客戶端： 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 10 處理器： Intel PentiumIII 內(nèi)存： 192M 硬盤空間： 20G 軟件環(huán)境： 服務(wù)器端 /客戶端： 操作系統(tǒng)： Windows XP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議： TCP/IP 瀏覽器： Inter Explore 制作工具： Dreamweave 、 SQL Server 20xx、 ASP(Active Server Page)、 HTML(Hyper Text Markup Language) 用 Dreamweave 網(wǎng)頁 制作工具完成網(wǎng)上選課系統(tǒng)的界面的設(shè)計(jì)，用 HTML 語言設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的外觀構(gòu)架，在網(wǎng)頁編輯器中嵌入 ASP 和 JAVA 語言對(duì)網(wǎng)頁中提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，在系統(tǒng)的后臺(tái)，用 SQL Server 20xx 作為數(shù)據(jù)庫支持，提供基本的表信息，使用時(shí)，打開瀏覽器（ Inter Explore），在地址欄中輸入“ ”（由于服務(wù)器和客戶端都在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上），回車后，即可進(jìn)入網(wǎng)上選課系統(tǒng)的主頁，進(jìn)行操作。 一個(gè) HTML 文件中包含了所有將顯示在網(wǎng)頁上的文字信息，其中也包括對(duì)瀏網(wǎng)上選課系統(tǒng)論文集 9 覽器的一些指示，如哪些文字應(yīng)放置在何處，顯示模式是什么樣的等。 為翻新現(xiàn)有網(wǎng)站以及創(chuàng)建下一代應(yīng)用程 序， Dreamweaver 還支持新標(biāo)準(zhǔn)和新的網(wǎng)頁技術(shù)，帶有對(duì) XML、網(wǎng)頁服務(wù)和增強(qiáng)可訪問性的支持。這也就給交互式信息網(wǎng)上選課系統(tǒng) 6 的產(chǎn)生創(chuàng)造了先決條件。本程序前臺(tái)采用 Dreamweaver 進(jìn)行頁面制作，后臺(tái)由 SQL Server 數(shù)據(jù)庫支持，通過使用 ASP 語言實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的效果，達(dá)到對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作以完成使用者的要求。 以高速度低成本完成數(shù)據(jù)的處理業(yè)務(wù)，追求系統(tǒng)處理問題的效率。 網(wǎng)上選課系統(tǒng)論文集 7 第二章：相關(guān)軟件及技術(shù)介紹 Dreamweave Dreamweaver 是美國 MACROMEDIA 公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器 , 是一種可視化網(wǎng)頁制作工具，利用它可以輕松地制作出跨越平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。如用 ASP 內(nèi)置 ADO 組件可以輕松的存取各種數(shù)據(jù)庫。信息修改 教師個(gè)人信息是通過教師姓名來查詢對(duì)應(yīng)的老師個(gè)人信息，包括學(xué)歷、職稱、成果等。 出錯(cuò)及處理：在該模塊中可能發(fā)生的錯(cuò)誤有 ① 學(xué)號(hào)錯(cuò)誤，系統(tǒng)這時(shí)會(huì)提醒“無此用戶，重新輸入！” ② 姓名錯(cuò)誤，系統(tǒng)提示“姓名錯(cuò)誤！” ③ 密碼錯(cuò)誤，系統(tǒng)提示“密碼錯(cuò)誤” 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 16 實(shí)例截圖： 登錄： 圖 登錄 錯(cuò)誤 ： 圖 錯(cuò)誤 登錄成功： 網(wǎng)上選課系統(tǒng)論文集 17 圖 5..3 登錄成功 教師 /學(xué)生密碼管理功能 密碼的管理的前提是用戶成功登錄，選擇密碼修改后，按照頁面上的提示，在相應(yīng)的文本框中輸入原始密碼，新密碼（兩次），確定后提交。選課名單的查詢是通過條件“課程編碼”對(duì)數(shù)據(jù)表 selected 進(jìn)行查詢，將符合條件的信息列出。 實(shí)例截圖： 修改教師信息 5． 6 添加教師信息 添加教師信息由管理員完成，在添加頁面中輸入新教師的信息。首先是解決問題的方式，雖然面臨的信息很多，但是如何從大量的信息中篩選出所需的信息，有用的信息，才是解決問題的關(guān)鍵，另外一個(gè)就是解決問題的方法，就像我在解決設(shè)計(jì)中的很多問題一樣，一開始總是在看書，和樹上的進(jìn)行比對(duì)，雖然書本上的只是大部分都是有價(jià)值，正確的，但實(shí)際上每個(gè)人編程的思路和對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法、思想都是不同的，這舊要求 我們一定要通過實(shí)踐才能找到解決問題的方案。 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 30 第六章：設(shè)計(jì)過程中的問題及解決 數(shù)據(jù)庫的連接 SQL server 20xx 與 Access 20xx 的連接方式有所不同，當(dāng)更換數(shù)據(jù)庫時(shí)，首要的一點(diǎn)就是更換數(shù)據(jù)庫的連接語句，通過查找及實(shí)踐，完成了數(shù)據(jù)庫的建立和連接 。 實(shí)例截圖： 同信息發(fā)布 課程信息刪除 在查看以往發(fā)布的信息的頁面中點(diǎn)擊“我要?jiǎng)h除”進(jìn)入刪除頁面，輸入要?jiǎng)h除的課程編碼以及發(fā)布學(xué)期，點(diǎn)擊刪除。專業(yè)信息的活得是通過 session(xuehao)對(duì)數(shù)據(jù)表 Info_stud 查詢得到的。管理員登錄后的修改教師信息、刪除教師信息模塊中傳遞的是教師的身份證號(hào)信息，參數(shù)由用戶輸入的 信息得來；修改學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息模塊中傳遞的是學(xué)生的學(xué)號(hào)信息，同樣傳遞的參數(shù)由用戶輸入得來；刪除公告信息模塊中傳遞的是信息序號(hào)，由輸入得來 。 選課：用于學(xué)生的網(wǎng)上選課，通過選擇被選學(xué)期，查看被選專業(yè)的課程，完成該學(xué)期的選課任務(wù)。雖然 HTML 是一種語言，但 HTML 不是程序語言，如 C++ 和 Java 之類，它只是標(biāo)示語言，你只要明白了各種標(biāo)記的用法便算學(xué)會(huì)了 的格式非常簡單，只是由文字及標(biāo)記組合而