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期末工作總結(jié)及擴展資料(留存版)

2025-11-04 04:48上一頁面

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【正文】 課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組xx多個,還充分利用雙休日對xx多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。三、教師管理和提高教師管理經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。期末工作總結(jié)3緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。最后,在這一學(xué)期,我自身感覺成長是很大的,也有很多寶貴的收獲,但是也發(fā)現(xiàn)了自己還存在著不足,比如對于學(xué)生的控制方面,和細節(jié)的考慮方面,還有很大進步的空間,所以在新的一學(xué)期中,我將繼續(xù)堅守崗位,繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,圓滿完成自己的任務(wù),同時嚴格要求自己,不斷積累經(jīng)驗教訓(xùn),盡量讓工作做得更好。簡單的回顧下這一年的工作:一、自己做了什么思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。但是仍然不能很好的提高學(xué)生上課的積極性及在生活中主人翁意識不強,部分學(xué)生仍然缺乏尊敬師長,團結(jié)同學(xué)等基本素養(yǎng)。而教師的理念決定著教師的具體教學(xué)行為。下面我將具體總結(jié)一下我的工作:一、思想品德方面:一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。三,虛心請教其他老師。并認真細致地做好查漏補缺工作。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課改,根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),經(jīng)過堅持不懈的教學(xué)實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。我深知對學(xué)生的教育,僅僅依靠規(guī)范學(xué)生行為是遠遠不夠的,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才是班主任工作的根本。一、紀律紀律一直是我們班的一大問題,也是管理的一大難題。同時,這份保證書將被保存以作為憑證。但這個方法的效果還需要進一步的觀察,但已經(jīng)初見成效。我班同學(xué)努力練習(xí),認真唱歌,團結(jié)一致。然后師生共同認真分析得與失。學(xué)生社團建設(shè)的39。團結(jié)協(xié)作在合力班工作中,兩個班級非常和諧,同心同德,師生之間達到一個班級,一個思想。注重學(xué)生步驟的書寫的完整性和合理性。集體備課落實的還不是很到位對青年教師的培養(yǎng)還不是很理想周考進行的不是很及時,特別是通校生班級,反饋的不是很及時。計劃完成情況能按照學(xué)校,學(xué)科,學(xué)年的要求,完成各項任務(wù)。平時認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。 為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。所以在教學(xué)工作中時時處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗到教師愛 的存在,使他們樂于親近教師,并熱愛學(xué)習(xí),而且體驗到 學(xué)習(xí)的樂趣。接下來,為了讓大家更好的了解和預(yù)防H7N9,我部門在4月14日出了一期有關(guān)如何預(yù)防H7N9的海報,給同學(xué)們送上了一份溫馨的提示和關(guān)懷。回顧這一學(xué)期來我部門舉辦的活動,在大家的共同努力下都進行的很順利。三、德育工作:德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是“愛”。同時認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、今后努力方向樹立先進、正確的教育觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。對潛能生的關(guān)注和提高放到每一天得日程中。(三)思失指要數(shù)量缺乏一定的統(tǒng)籌和計劃,數(shù)量多,質(zhì)量不高,有待改進。(一)思效對學(xué)習(xí)指要的改進我們沒有采取一刀切的方式,七年級和九年級指要主要是以練習(xí)的形式出現(xiàn),八年級保留了上學(xué)期的指要形式,在新課中仍有延用,因為整體上說,指要的嚴格設(shè)計在一定程度上限制了課堂學(xué)生和老師的靈活性和趣味性,我們把指要變成課堂的輔助,使課堂更加高效,而不是形式上的。建立健全各類社團章程,完善社團激勵機制,讓社團組織真正成為學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的課堂。而且,組織引導(dǎo)各社團開展活動,使各社團活動蓬勃開展。2, 從學(xué)生的聽課抓起,通過觀察大部分學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫,有一部分學(xué)生不會聽課,自主學(xué)習(xí)意識更加單薄,針對這種情況,我教育他們。四、活動本學(xué)期學(xué)校開展了各種各樣豐富精彩的活動,我班積極參與其中,雖然成績并不理想,但我們在活動中享受了自我,體驗了快樂,也鍛煉了自己的能力,這就已經(jīng)夠了。針對這一問題,我們提出了“責(zé)任制”的管理方法。這要歸功于“寫保證書”這一管理方法。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的監(jiān)督、批評和指正。經(jīng)過不斷堅持和努力,我班自初一以來從未發(fā)生重大安全事故。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。一,認真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。研究孩子的行為,研究孩子的品質(zhì),研究讓孩子成為自我,感受教育中的自主。以“說好一件事”作為總結(jié)交流的主題,實為一項不錯的舉措。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,在本學(xué)期未因私人的問題請過假。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),此刻我能夠自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。三、公共崗位方面我對教師的認識是,不僅僅會教書育人,同樣也需要和高效率,高質(zhì)量的現(xiàn)代工作節(jié)奏接軌,所以除了教學(xué)能力之外,還需要有較高的綜合能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)好的控制能力,全局觀念和細節(jié)兼顧的統(tǒng)籌等方面對我個人的成長也是非常有利的。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的39。提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí)不能忽視學(xué)生的獨立思考。三、狠抓薄弱環(huán)節(jié),挖掘新的增長點,向規(guī)范訓(xùn)練要成績基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí):注意長短線結(jié)合,對字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之中,穿插在各專題的復(fù)習(xí)中,進行不間斷的訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù)?,F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下:一、落實縣教研室和學(xué)校高三語文復(fù)習(xí)精神,認真研究考綱和考試說明開學(xué)初,針對高考的新形勢,認真研究考綱和考試說明,爭取把考試要求落實在每個專題中。(3)歸納詩歌鑒賞的一般方法,引導(dǎo)學(xué)生理清鑒賞思路,注意答題的針對性和完整性。見問題就討論,動不動就合作的語文課堂只能是華而不實的泡沫語文課。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。基本能滿足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達標(biāo)率xx%。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。力爭成為一名合格出色的巴蜀教師。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),并做了大量的培訓(xùn)記錄??赡苁俏疫^多的注重學(xué)習(xí)內(nèi)容而比較疏忽日常行為教育的結(jié)果。理念先行,有著先進的教學(xué)理念才能開展適宜的教學(xué)活動。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。在教學(xué)上,有疑必問。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。首先,為響應(yīng)縣教育局及學(xué)校課改要求,我率先實施了課改嘗試。為此,我經(jīng)常找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生內(nèi)心變化,對問題學(xué)生進行心對心的溝通交流,并與學(xué)生家長一起給予他們更多的關(guān)心幫組,引導(dǎo)他們克服困惑并及時回到學(xué)習(xí)中來。然而,在我們班委的努力下,我們班的課堂紀律已經(jīng)有了很大的改善。通過這一方法,同學(xué)們都能自覺的遵守晚自習(xí)紀律了。我們希望,通過這一方法,能徹底改善我班收作業(yè)的情況。大家連續(xù)兩周犧牲了自己中午休息的時間參與排練。二、班級管理方面在班級實施崗位責(zé)任制,嚴而有恒,良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此在本學(xué)期初我就制定班規(guī),看辦干部值日表,做到分工細致,職責(zé)明確,課堂集會,出操,路隊等等,讓學(xué)生明白紀律,使學(xué)生能夠理解老師的言,接受班級管理。探索與實踐,是我校踐行學(xué)校特色的一大舉措。在數(shù)學(xué)組工作中,帶領(lǐng)各個備課組,大團結(jié),小團結(jié),為了數(shù)學(xué)組整體的提高共同努力,對于各班級數(shù)學(xué)成績有一定差距的事情,并不是由于團結(jié)和不團結(jié)形成的,有許多原因在里面,如學(xué)生學(xué)習(xí)能力,教師的課堂效率等。達標(biāo)測試不僅僅局限于下課前的筆答,課上的口答,記憶知識點,課上練習(xí)的板書,小組成員的即時互評等都納入到達標(biāo)測評中,使達標(biāo)測評更加靈活,更加有時效性。小老師比賽沒有按時舉行。四、特殊貢獻六步教學(xué)法解析,引領(lǐng)數(shù)學(xué)組深入課改時間,起到了方向性的引領(lǐng)作用,期末工作總結(jié)14緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié)和反思:一、加強學(xué)習(xí),努力提高。一分耕耘一分收獲。上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。4月24日,我院學(xué)生會在南區(qū)門口舉辦了“為雅安祈福”的活動,我部門也參與了,為本次活動盡了一點力。所以,能夠加入到女生部這個大家庭來,我感到很開心,我知道我有很多地方都做的不好,但我一直都努力的想做的更好。并加強訓(xùn)練。除此以外,認真的利用好每周一的集體備課時間。一句話,用科學(xué)的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。分層教學(xué)在每個班級,每個小組進一步落到實處。多與學(xué)生溝通,贏得學(xué)生的配合,已經(jīng)被數(shù)學(xué)老師越來越重視。下面我從思效,思得,思失,思進四個方面談一談我們的做法。進一步規(guī)范學(xué)生社團建設(shè),更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。我擔(dān)任樂思陶泥社團的課程,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:這學(xué)期學(xué)校社團工作總體上較好,認真完成了學(xué)校安排的工作。我們會用行動來創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天!期末工作總結(jié)11一學(xué)期即將結(jié)束,為使今后工作能夠揚長避短,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面?zhèn)湔n能夠做到認真仔細,盡力做到科學(xué)準(zhǔn)確嚴密,備課時力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教材的重點和難點,認真編寫教案,課堂中以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。同時,我班采取輪流帶操的方法,使每個人都有展示自己的機會。問題是,收作業(yè)速度慢,水分高。晚自習(xí)的紀律總體來說不錯。在以后的工作中,我會加強理論學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時針對學(xué)生中存在的一些共性的行為習(xí)慣問題,講紀律講要求講措施,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。而是充滿樂趣的。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。其實,教師在教學(xué)中的每一個的動作,每
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