【正文】 給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。同時針對學(xué)生中存在的一些共性的行為習(xí)慣問題，講紀(jì)律講要求講措施，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。我認(rèn)為班級文化是一個班集體的靈魂，良好的班級文化更能培育出一批有思想、有內(nèi)涵的優(yōu)秀人才。在以后的工作中，我會加強理論學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。我們曾多次在班委會中提出，“在課堂中，班委首先要起好帶頭作用。晚自習(xí)的紀(jì)律總體來說不錯。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：有同學(xué)使用耳機聽音樂；有時候老師講課，一些不平時上晚自習(xí)的同學(xué)會影響自習(xí)紀(jì)律。問題是，收作業(yè)速度慢，水分高。在清潔方面，我班采取了工作細(xì)致到人，即每個人都會在清潔工作分配表上有明確而細(xì)致的工作。同時，我班采取輪流帶操的方法，使每個人都有展示自己的機會。雖然最終我們沒能打進決賽，但在這個過程中，我們班的凝聚力得到了提升，大家比以前跟團結(jié)了。我們會用行動來創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天！期末工作總結(jié)11一學(xué)期即將結(jié)束，為使今后工作能夠揚長避短，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面?zhèn)湔n能夠做到認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)準(zhǔn)確嚴(yán)密，備課時力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握教材的重點和難點，認(rèn)真編寫教案，課堂中以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。3重視與家長的密切聯(lián)系，配合共同教育好孩子，孩子的成長環(huán)境主要是學(xué)校和家庭，學(xué)校和家庭的教育用力方向必須一致，必須形成形成向前的動力，決不能各行其道，及時了解家長的教育方法和思想，交換意見，達成統(tǒng)一教育好孩子。我擔(dān)任樂思陶泥社團的課程，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：這學(xué)期學(xué)校社團工作總體上較好，認(rèn)真完成了學(xué)校安排的工作。學(xué)生在社團活動中得以不斷成長進步。進一步規(guī)范學(xué)生社團建設(shè)，更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)習(xí)成果有兩篇文章在《研訓(xùn)》上發(fā)表《六步教學(xué)法解析》、《評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心靈》，另外還有杜郎口學(xué)習(xí)體會和積累了有關(guān)的課改故事。下面我從思效，思得，思失，思進四個方面談一談我們的做法。教師運用評價的手法越來越靈活，越來越有實效性。多與學(xué)生溝通，贏得學(xué)生的配合，已經(jīng)被數(shù)學(xué)老師越來越重視。對于兩個極端的課應(yīng)組織教師評課，明確下一步方向。分層教學(xué)在每個班級，每個小組進一步落到實處。積極參加學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。除此以外，認(rèn)真的利用好每周一的集體備課時間。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。并加強訓(xùn)練。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合，在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。所以，能夠加入到女生部這個大家庭來，我感到很開心，我知道我有很多地方都做的不好，但我一直都努力的想做的更好。隨著期末的結(jié)束，大四的學(xué)長學(xué)姐們也即將畢業(yè)了，我部門又正準(zhǔn)備為5月22日即將舉辦的“畢業(yè)生晚會”獻上一份力量。4月24日，我院學(xué)生會在南區(qū)門口舉辦了“為雅安祈?！钡幕顒樱也块T也參與了，為本次活動盡了一點力?，F(xiàn)在在這個部門待了將近一年，在部長和副部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我學(xué)會了很多，包括做事方面以及與別人交往方面，感覺在這幾個方面我比以前做的好多了。四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。作業(yè)每天課后，精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動。一分耕耘一分收獲。二、積極教研，合力提高。四、特殊貢獻六步教學(xué)法解析，引領(lǐng)數(shù)學(xué)組深入課改時間，起到了方向性的引領(lǐng)作用，期末工作總結(jié)14緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié)和反思：一、加強學(xué)習(xí)，努力提高。下學(xué)期分新課，習(xí)題課，專題課等分課型研究，研討，在原有的基礎(chǔ)上進一步改進，進一步提升。小老師比賽沒有按時舉行。學(xué)習(xí)指要的保管普遍很好，糾錯雙色筆，評價及時。達標(biāo)測試不僅僅局限于下課前的筆答，課上的口答，記憶知識點，課上練習(xí)的板書，小組成員的即時互評等都納入到達標(biāo)測評中，使達標(biāo)測評更加靈活，更加有時效性。教科研本學(xué)期的39。在數(shù)學(xué)組工作中，帶領(lǐng)各個備課組，大團結(jié)，小團結(jié)，為了數(shù)學(xué)組整體的提高共同努力，對于各班級數(shù)學(xué)成績有一定差距的事情，并不是由于團結(jié)和不團結(jié)形成的，有許多原因在里面，如學(xué)生學(xué)習(xí)能力，教師的課堂效率等。教師通過社團活動的組織開展，成為了班級管理、教學(xué)能手。探索與實踐，是我校踐行學(xué)校特色的一大舉措。期末工作總結(jié)12在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展異常重要。二、班級管理方面在班級實施崗位責(zé)任制，嚴(yán)而有恒，良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此在本學(xué)期初我就制定班規(guī)，看辦干部值日表，做到分工細(xì)致，職責(zé)明確，課堂集會，出操，路隊等等，讓學(xué)生明白紀(jì)律，使學(xué)生能夠理解老師的言，接受班級管理。同時，班會的內(nèi)容緊扣時事，極具代表性。大家連續(xù)兩周犧牲了自己中午休息的時間參與排練。即負(fù)責(zé)在清潔檢查同學(xué)到來之前，保持教室的清潔。我們希望，通過這一方法，能徹底改善我班收作業(yè)的情況。但我班收繳作業(yè)的情況卻不理想。通過這一方法，同學(xué)們都能自覺的遵守晚自習(xí)紀(jì)律了。在半期考試之后的一段時間里起到一點作用，但并未從根本上解決這一問題。然而，在我們班委的努力下，我們班的課堂紀(jì)律已經(jīng)有了很大的改善。這樣為學(xué)生展示自己的個性創(chuàng)造美好的平臺。為此，我經(jīng)常找學(xué)生談話，及時了解學(xué)生內(nèi)心變化，對問題學(xué)生進行心對心的溝通交流，并與學(xué)生家長一起給予他們更多的關(guān)心幫組，引導(dǎo)他們克服困惑并及時回到學(xué)習(xí)中來。班主任工作方面，我首先把安全工作和學(xué)生管理工作放在首位。首先，為響應(yīng)縣教育局及學(xué)校課改要求，我率先實施了課改嘗試。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在教學(xué)上，有疑必問。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。研究：在一件事中感受思考。理念先行，有著先進的教學(xué)理念才能開展適宜的教學(xué)活動。期末工作總結(jié)6時間匆匆，一學(xué)期的時光在不經(jīng)意間又悄悄溜走?？赡苁俏疫^多的注重學(xué)習(xí)內(nèi)容而比較疏忽日常行為教育的結(jié)果。（5）積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，并做了大量的培訓(xùn)記錄。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。力爭成為一名合格出色的巴蜀教師。特別是一年級的學(xué)生在整個體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣，做到每天鍛煉一小時，幸福健康一輩子。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。四、教育教學(xué)工作德育工作學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標(biāo)率xx%。校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有xx學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名依法辦學(xué)沒有規(guī)矩，不成方園。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。學(xué)校被評為(……榮譽)。見問題就討論，動不動就合作的語文課堂只能是華而不實的泡沫語文課。這對教師的教學(xué)能力提出了更高的要求。（3）歸納詩歌鑒賞的一般方法，引導(dǎo)學(xué)生理清鑒賞思路，注意答題的針對性和完整性。對平時的每次練習(xí)、考試，我們都進行全面的數(shù)據(jù)分析，認(rèn)真統(tǒng)計分析每個學(xué)生答題情況，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的軟肋，確定下一步的教學(xué)思路，進一步提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、落實縣教研室和學(xué)校高三語文復(fù)習(xí)精神，認(rèn)真研究考綱和考試說明開學(xué)初，針對高考的新形勢，認(rèn)真研究考綱和考試說明，爭取把考試要求落實在每個專題中。二、研究學(xué)生實際情況，了解現(xiàn)狀，摸清學(xué)情，力爭把目標(biāo)落到實處認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)生成績，找出薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題，與學(xué)生交流，弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，在教學(xué)中注重過程管理，從四個方面落實教學(xué)任務(wù)：細(xì)化內(nèi)容。三、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，挖掘新的增長點，向規(guī)范訓(xùn)練要成績基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)：注意長短線結(jié)合，對字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之中，穿插在各專題的復(fù)習(xí)中，進行不間斷的訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)。注重作文實戰(zhàn)訓(xùn)練，認(rèn)真選題，在審題立意、謀篇布局、表達技巧等方面多加指導(dǎo)，在卷面、書寫、標(biāo)點等方面嚴(yán)格要求。提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí)不能忽視學(xué)生的獨立思考。本學(xué)期的教學(xué)實踐讓我深刻認(rèn)識到一名好的教師不僅要有過硬的專業(yè)知識，還有有耐心、愛心。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的39。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。在這一年來，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。三、公共崗位方面我對教師的認(rèn)識是，不僅僅會教書育人，同樣也需要和高效率，高質(zhì)量的現(xiàn)代工作節(jié)奏接軌，所以除了教學(xué)能力之外，還需要有較高的綜合能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)好的控制能力，全局觀念和細(xì)節(jié)兼顧的統(tǒng)籌等方面對我個人的成長也是非常有利的。在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)。此外，我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，此刻我能夠自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。教學(xué)方面（1）本學(xué)年我一直遵循著課前認(rèn)真?zhèn)湔n的習(xí)慣，課前都會認(rèn)真鉆研