【正文】 的，站在那里等老師來換？如果那會(huì)剛巧老師忙不來，要給其他小朋友先換，然后才輪到他，豈不是很容易感冒生??？幸好，他上了雅培幼兒園，經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，很快問題就解決了。學(xué)習(xí)使人明理，學(xué)習(xí)令人睿智，學(xué)習(xí)讓人脫俗，學(xué)習(xí)讓人近雅。盡管女兒心中有數(shù)，很愛學(xué)習(xí)，但有時(shí)仍感覺她花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多，恨不得她時(shí)刻都在看書在學(xué)習(xí)，我們知道這樣是不可能的，但我相信好多家長也是我這么想的。18歲那年，我終于圓了我的教師夢(mèng)。這是成長中一筆寶貴的財(cái)富。很快迎來了第二節(jié)課，我很尷尬的走進(jìn)教室，原以為孩子們會(huì)和我生氣，沒想到迎面的卻是一張張?zhí)煺娴男δ?，我也笑了，這節(jié)課其樂融融。后來我慢慢的對(duì)這個(gè)不起眼的小家伙多了更多的關(guān)注，常常鼓勵(lì)他在集體面前更多的展示自己，對(duì)他的每次進(jìn)步給予鼓勵(lì)，現(xiàn)在的他會(huì)主動(dòng)展現(xiàn)自己，孩子明顯開朗了很多，看到他一天天的成長與進(jìn)步我也感到很欣慰。而有一些孩子平時(shí)不太善于言辭，有點(diǎn)害羞有點(diǎn)內(nèi)向的孩子對(duì)他們的關(guān)注的言語似乎少了一些。大聲吼道：你們竟然可以這樣跟老師說話，自習(xí)。孩子們的成長，是知識(shí)的積累與了解，而我的成長呢？通過與孩子們朝夕相處，通過工作中失誤的積累，成功的積累，使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高?！彪m明知作用不大，但深信“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”的道理。好在女兒憑著自己的刻苦努力，一步一個(gè)臺(tái)階，到現(xiàn)在基本上能跟上全班同學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧。有一句名言叫“蹲下來看孩子”。當(dāng)然，我們做大人的，要做好表率，一旦向小孩承諾了事情，就一定要說到做到，不然會(huì)出現(xiàn)信用危機(jī)，會(huì)招致孩子的不信任。在這件事上，我看到了孩子的潛力，也看到了孩子的堅(jiān)持，做父母的不就是希望孩子能有不怕輸?shù)挠職鈫?？可是在這條路上，有多少次，我們成了孩子的絆腳石而不自知？第二篇：我與孩子共成長我與孩子共成長時(shí)間過得真快，兒子從嗷嗷待哺，到牙牙學(xué)語，到蹣跚學(xué)步，到現(xiàn)在成長為一名活潑可愛，禮貌懂事的大班小朋友了。幾天后，在與他的同學(xué)通電話時(shí)，才知道兒子在競(jìng)選結(jié)果出來時(shí)，轉(zhuǎn)過身流淚了，后來我又看了他同學(xué)博客中提及當(dāng)時(shí)競(jìng)選的情形，描述了一句“侯宗良低著頭，已經(jīng)不敢面對(duì)這樣的結(jié)果”，原來他是這樣的難過。于是，每次出門之前就給他定規(guī)矩，培養(yǎng)他講信用的好習(xí)慣。兒子慢慢地成大，隨著他學(xué)的知識(shí)越多，給我的驚喜也越多。我們還要她上課積極舉手發(fā)言，大膽把自己的想法說出來，抓住可能的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己、鍛煉自己，培養(yǎng)自信，不知這方面做得怎么樣，哈哈，估計(jì)應(yīng)該也不錯(cuò)！盡管這樣，可自從女兒上學(xué)以后，我的憂愁還是多了起來。其身不正，雖令不從”。各位同學(xué)，每當(dāng)看見你們用功勤奮地學(xué)習(xí)，為了你們的理想而默默奮斗時(shí)，再疲倦我也心甘情愿。很快，教學(xué)任務(wù)分配下來，我還沒有準(zhǔn)備好該怎樣去和孩子們相處，就這樣“糊里糊涂”的去到了我人生中的第一節(jié)課堂上。每天我們都會(huì)用自己的愛心、耐心、關(guān)心照顧呵護(hù)著孩子們，帶領(lǐng)他們讀書寫字，做游戲、唱歌、跳舞、畫畫、做手工，指導(dǎo)他們?nèi)绾魏蛣e的小朋友友好相處，如何尊重老師、孝敬父母??小寶貝們慢慢認(rèn)識(shí)和熟悉我們，也在我們的教導(dǎo)下成長起來，而我也好像和這群可愛懵懂的孩子一樣，是他們教會(huì)我漸漸在這個(gè)道路上如何成為一個(gè)好老師。今年迎來了我與孩子們的第一個(gè)六一兒童節(jié)，孩子們用他們的努力和付出呈現(xiàn)了一場(chǎng)完美的演出，得到了最多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)和掌聲，從他們的身上你會(huì)看到一種積極向上的精神，我和我的孩子們共同激勵(lì)，共同進(jìn)步，好似朝氣蓬勃的向日葵，追求陽光，高傲地抬起頭。接下來的時(shí)間，我們更是敞開心扉，無話不談。這種成長，讓我們教師肯定了自我的價(jià)值。更為重要的是，讓孩子們?cè)趯W(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，學(xué)習(xí)明辨是非的能力。哎，信息時(shí)代了，完全不讓她接觸這些是不可能的了，也應(yīng)該允許她和她的小閨密聊聊私語。由于我是老師的原因，所以道理講得多，以說服教育為主，盡可能地讓她明事理，懂道理，“潤物細(xì)無聲”嘛，女兒打小就很懂事，養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣特別是一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！笨粗鴥鹤拥霓D(zhuǎn)變，像個(gè)小大人似的，我心里很開心。一次偶