【正文】 重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。活動過程：甲：九月，金色的季節(jié)； 乙：九月，溫馨的季節(jié)； 甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)； 乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。（聽《每當我走過老師的窗前》）乙：九月，是金色的季節(jié)，溫馨的季節(jié)，更是屬于老師的季節(jié)。（2）回答問題問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（3）聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》（4）分組討論：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了，那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？我們該怎樣尊敬老師呢？（5）學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言。（2）回答問題問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（3）聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》（4）分組討論：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了，那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？我們該怎樣尊敬老師呢？（5）班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。那么問題來了，小學(xué)的教師節(jié)主題班會教案該怎么寫?下面由品才網(wǎng)為大家提供的幾篇教學(xué)方案，歡迎閱讀?！啊苯處煿?jié)。故事大概：一個小朋友送老師工藝品，另一個小朋友，是后進生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。四、做張“心意卡”添上祝福詞。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝，非常有意義。乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。掌聲歡迎。甲：親愛的老師，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見?；顒有问剑阂詫W(xué)生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。介紹古往今來名人尊重教師的故事。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師