【正文】 教案幼兒園小班教案幼兒園小班語言幼兒園語言教案幼兒園小班教案幼兒園小班語言幼兒園語言教案幼兒園小班教案一、活動內(nèi)容：兒歌《不要吵醒小蝸?！穂1][2][3][4]下一頁二、活動目標(biāo)：《不要吵醒小蝸?！?，初步感知哄蝸牛睡覺時安靜、恬美的氛圍。，若干張小蝸牛圖片。（5）幼兒有表情的朗誦兒歌。再請三四個幼兒扮作小螞蟻，老師做招呼的人。三、生日的意義師：寶貝們的生日都不一樣，過生日的方式也不一樣，但是你們知道生日的意義嗎？這一環(huán)節(jié)既是拓展孩子們的知識面，了解生日的意義，又是發(fā)展語言表達(dá)能力。（2）用黃色縐紙剪成碎片作黃米飯，用綠色縐紙剪出長條作青菜?！袄坠魢４虻奶懥?，沒聽見，我們再一起求求它吧！”（4）幼兒集體朗誦兒歌。第四篇：小班語言活動 兒歌小班語言活動 兒歌一、活動內(nèi)容：兒歌《不要吵醒小蝸牛》二、活動目標(biāo)：《不要吵醒小蝸牛》，初步感知哄蝸牛睡覺時安靜、恬美的氛圍?！洞猴L(fēng)》Wind風(fēng)兒輕輕吹，Grass草兒彎彎腰。引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展想象，仿編對話部分的內(nèi)容。老師和小朋友念：“字寶寶字寶寶走走走，這寶寶回頭我不動。第一篇：小班語言 兒歌小班語言 兒歌《小動物排隊下樓梯》小班語言：兒歌《小動物排隊下樓梯》活動目標(biāo)通過學(xué)習(xí)兒歌，明白排隊、下樓梯要守紀(jì)律。教師出示字卡（大白鵝、小黑雞、小動物、排隊、下樓梯、守紀(jì)律）讓幼兒認(rèn)讀、。（1）師：如果你請小螞蟻吃飯請它吃什么飯？（2）什么菜？（3）用什么筷？（4）用什么碗？請每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運(yùn)其他食物的動作，要求幼兒的動作夸張一些。它說“Good morning.” 早上好，我在做早操。，哄小蝸牛睡覺。再次引導(dǎo)幼兒哼唱《搖籃曲》，突然雷聲又響起。（3）一雙筷子，一只用油泥做成的碗。四、游戲活動《切蛋糕》，感受生日的快樂！讓小朋友圍成一個大圈圈，小手舉高變成蠟燭，我們一起吹