【正文】 認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）。前伸手，低頭－后伸手，仰頭左前方－右后方（雙手平伸）反復(fù)一次第二周、復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳）學(xué)習(xí)小舞蹈《小青蛙》、前奏、雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭，動(dòng)跨雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點(diǎn)屈膝身體向左傾斜，面向2點(diǎn)上方。通過(guò)適宜的多種途徑，培養(yǎng)了幼兒的樂(lè)感并促進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 2 逐步規(guī)范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。注意個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)清潔。培養(yǎng)對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個(gè)”等知識(shí)的運(yùn)用和遷移能力。初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)，教育孩子不侵犯別人，用適宜的行為與同伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等）。逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋。玩具，零食，貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室。（蹦跳步、三角架、壓腳背、舞蹈組合）第十五周、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。（踵趾步、小八字步）學(xué)習(xí)勾繃腳。交待舞蹈課的常規(guī)要求。（站立、壓腳背跪坐、認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作）學(xué)習(xí)盤(pán)腿坐，要求幼兒雙腿盤(pán)坐、頭向正前方看、背部挺直。反面反復(fù)一次雙手五指張開(kāi)曲肘，雙腳做蹦跳步左－右雙手做游泳狀，雙腳做小碎步間奏、雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭后四個(gè)八拍反復(fù)一次第八周、復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容。一 班級(jí)闡述 幼兒整體的綜合能力本學(xué)期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班 ，3班，4班。3 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周?chē)挛铮购⒆訉?duì)常見(jiàn)事物、現(xiàn)象及其變化，產(chǎn)生興趣與探究的欲望。在日常生活中采用示范的方法，使幼兒學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請(qǐng)勿佩戴首飾，以免在跳舞的時(shí)候誤傷自和他人。第十四周、復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第五周、復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。周次和目標(biāo)、第一周、練習(xí)隊(duì)形，站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì)。手部