【正文】 氣讀了三遍。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。沒有什么比愛了不起、珍貴了。==========================================讀《地震中的父與子》有感河北省衡水市 南門口小學 五年級一班 王則予今天我們學了171。這種愛真?zhèn)ゴ笱?！今后我也要向文中父親那樣，用愛去關心身邊的每一個人，要向兒子那樣，把這種愛傳遞下去。這都是愛把我救了。有一次，我發(fā)高燒，嘴里還潰瘍好幾處。這篇課文使我想起了不久前的一件事，有一次，我出去玩，累得上氣不接下氣，一到家便嚷嚷著要喝水。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。聽了爸媽的話，我鼓起勇氣，扶著石壁小心翼翼地爬上了山頂。不過，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運的是，我有一個愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。讀了這個故事，我明白了要對別人信任，在危險時，要給予大家鼓勵。黃山飛來石景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來峰進發(fā)。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了。父愛是偉大而又無私的。尤其當我讀到：“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時我上三年級，因長水痘發(fā)高燒。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。當父親說：“出來吧，阿曼達?？伤t遲不走，他想過：“我活要見人，死要見尸！”也許是父親的決心感動了上天，在人們悼念孩子時，在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候，廢墟中有人艱難地呼喊：“爸爸是你嗎？”啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心??！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多么無私?。∥易x后心潮澎湃。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅持挖，最后終于救出了兒子。它表達了父親對兒子的愛，正是有這種愛，也是父親對兒子的一種承諾：我總會和兒子在一起。他大哭了一陣后，想起自己對兒子的承諾，便堅定地站起身，挖掘起來。立刻奔向他兒子的學校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅持挖了38個小時后，終于救出了他的兒子和13個小孩。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多么無私啊!我讀后心潮澎湃。終于，如此之大的困難，我們也克服了。相比之下，我是多么需要向這對父子學習。這本書中講述了美國洛杉磯的地震中阿曼達的父親為了救她，不顧一切地在廢墟中尋找著，有許多人上前勸阻，但是他并沒有放棄，38小時后，他看到了自己的兒子，并知道了有14位學生都活著，這位父親成功地救出了14個學生與他自己的兒子——阿曼達?，F(xiàn)在，每當我看到當時留下來的照片，就會想起世上無難事，