【正文】 關(guān)注心理健康，養(yǎng)成心理保健意識，建設(shè)和諧校園，學校決定4月－月開展心理健康主題教育，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：一、心理健康宣傳輔導活動二級學院主導本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導站負責教師安排，充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團體心理輔導等形式，向?qū)W生宣傳“xx職業(yè)技術(shù)學院辦公室大學生心理健康教育的活動方案8系列活動一：“送你一朵小紅花”——主題微視頻制作大賽一、活動時間：20xx年xx月20日—xx月30日二、活動對象：全體學生三、活動要求：，高校學生深切理解“珍愛生命、心懷感恩、溫暖同行”的理念，以“送你一朵小紅花”為主題，向身邊的人表達鼓勵、感激、敬佩等積極向上的情感。，各學院參與人數(shù)10人，名單上交電子郵箱：1289498830。（六）簽名活動為使我院大學生認識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學生簽名活動。（八）首屆十大“心靈衛(wèi)士”評選活動活動時間：月0日止活動地點：心理中心活動內(nèi)容：結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開展情況，采取現(xiàn)場材料評審的方式，評選出學院十大心靈衛(wèi)士，展現(xiàn)學院心靈衛(wèi)士的“護心”風采。發(fā)放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學技術(shù)與工程學院和人文學院承辦（見附件2）。（十一）學院特色活動。要在學院二級心理輔導站建設(shè)、學生心理檔案建立與管理、學生心理社團培育、朋輩輔導、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點。六、材料報送要求征文活動各學院分別至少報送5篇心情征文作品，學校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導老師若干名。5．具體活動規(guī)則見附件2心理知識接力活動規(guī)則（四）心理素質(zhì)拓展活動： 20xx年5月18日5月22日：我校操場：可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動4．活動流程：各班的朋輩輔導員或心理委員帶領(lǐng)班級同學根據(jù)實際情況選擇時間、地點來開展。一次心理健康調(diào)研活動，對全院學生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關(guān)愛和心理危機干預活動。感恩中秋節(jié)，問侯送父母內(nèi)容：中秋節(jié)當天，心聯(lián)向全校學生發(fā)出倡議：感恩中秋節(jié)，問侯送父母，給父母發(fā)一則感恩短信，并送去節(jié)日的問候。拍攝心理健康教育與咨詢中心宣傳片。萬人心理運動會在全校范圍內(nèi)開展第二屆心理運動會，設(shè)置大眾參賽項目、代表參賽項目、教工參賽項目，比賽項目包括千足一心、月球行走、鼓動人心、生命之水等11個項目。“幸福心生活，快樂心工作”系列大講堂之六 內(nèi)容：邀請首都師范大學心理咨詢中心主任藺桂瑞作題為“陽光心態(tài)，精彩生命”的講座。新生入學適應(yīng)心理健康教育講座內(nèi)容：從環(huán)境適應(yīng)、學習適應(yīng)、人際關(guān)系適應(yīng)、心理適應(yīng)四個方面開展新生入學心理健康教育講座，并組織新生參觀體驗心理中心。（一）感恩教育感恩是最強的幸福“促進劑”，與人們的幸福感密切聯(lián)系。二、活動主題：關(guān)注心理健康，促進快樂成長，成就青春夢想三、活動時間：20xx年4月22日月26日四、活動對象：全院在校學生五、主辦單位：呼和浩特職業(yè)學院學生處心理健康教育中心承辦單位：各二級學院，院心理協(xié)會六、活動內(nèi)容：（一）校級活動安排心理健康教育專題講座現(xiàn)場心理咨詢活動心理趣味運動會校園心理情景劇展演心理電影展播團體心理輔導活動心理健康知識答卷學生心理動態(tài)調(diào)查心理委員、宿舍信息員培訓心理手抄報比賽（二）二級學院活動安排各二級學院根據(jù)活動主題，結(jié)合學院特點，組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的活動：一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營造校園關(guān)注心理健康的39。活動方案如下：一、活動主題：心靈撫觸 快樂成長二、活動時間：20xx年5月2日——5月31日三、組織機構(gòu)主辦單位：學工處心理健康教育中心承辦單位：教育學院四、活動內(nèi)容：本次活動內(nèi)容主要有：心理健康主題班會大賽、心理健康知識宣傳活動、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動、書簽制作大賽、開心笑臉展活動、校園心理情景劇大賽、“”大型心理廣場活動等。善良之心、寬容之心和感恩之心，保全學生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折，收獲生命成長的幸福。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學生會、學生心理健康社團等組織的積極作用，發(fā)揮大學生在心理健康教育中的`自助和互助作用,切實幫助學生緩解來自學習、生活等方面的壓力。（九）團體輔導活動。心理健康教育中心及各學院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動通知及開展啟動儀式，啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動?；顒油瓿珊?，請注意保存相關(guān)資料，整理并上報心理中心。（五）“青春吶喊，機電聲音”脫口秀大賽活動時間：月2日止活動地點：無活動內(nèi)容：在全院范圍內(nèi)開展以“成長路、尋知己、未夢”為主題的脫口秀大賽，參賽作品要求以個人脫口秀的形式制作“個人秀小視頻”，以此展現(xiàn)當代大學生的自我青春魅力，傳播青春正能量。（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。，發(fā)送至1289498830，并備注學院、班級、姓名、聯(lián)系方式。（4月1日－1日）第二階段：二級學院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準備（4月18日－月1日）。全面排查，掌握重點。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。突出主題，務(wù)求實效。時 間：4月8日地 點：新老食堂門前廣場參與人員：全校學生形 式：“私信3．認真總結(jié)工作，完善工作體制和機制?？谇会t(yī)學院本著實事求是的原則，對口腔醫(yī)學院全體學生開展一次心理危機排查工作。（四）教師、學生個人成長培訓承 辦：大學生心理健康教育中心目 的：通過咨詢技能、朋輩輔導技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實踐體驗相結(jié)合，進一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導員的專業(yè)技能，有效促進工作團隊的個人成長。心理健康教育是加強大學生思想政治教育的重要組成部分，各班級要高度重視，根據(jù)班級學生心理特點，制定心理健康教育活動方案，大力開展各具特色的心理健康教育活動，要充分組織和發(fā)動廣大同學積極參與，切實保障各項活動順利進行，使廣大同學從中受益。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動目的通過開展系列活動，搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺，達到宣傳和普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的，引導學生以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺，廣泛宣傳大學生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性，樹立健康第一的意識。參賽要求劇本內(nèi)容健康、積極向上，反應(yīng)當代大學生的生活，突出大學生的心理特點，給人以啟迪。郵箱：1289498830?；顒臃桨溉缦拢阂?、活動主題讓生活充滿陽光二、活動時間20xx年xx月20日xx月31日三、主辦單位學生處大學生心理健康教育中心四、承辦單位建工系心理部五、活動內(nèi)容本次活動內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、＂我的心靈故事＂心理征文活動、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、＂心隨影動＂心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。系部進行篩選后。要精心組織，廣泛宣傳，調(diào)動學生參與的積極性，提高活動的覆蓋面和影響力。六、活動要求各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”，并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。（八）“向陽花使者”服務(wù)團成立儀式。（二）突出主題，確保實效。25”心理健康教育活動月活動。征文及照片提交時間請各學院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱：。：5月10日6月6日：學術(shù)報告廳：觀心理情景劇 悟人生大道理（八）“”大型心理廣場活動：20xx年5月25日：餐廳前面：“心靈撫觸 快樂成長”：（1）現(xiàn)場心理咨詢預約：由心理咨詢師在活動現(xiàn)場對來訪同學進行答疑解惑和咨詢預約（2）掃二維碼送禮品活動：活動現(xiàn)場掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學，可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。學生處（團委）大學生心理健康教育中心20xx年12月4日擴展資料：大學生心理健康教育季活動方案安陽師范學院大學生心理健康教育季活動方案一、活動目的為推動我校心理健康教育工作，鍛煉學生心理品質(zhì)，提高學生心理素質(zhì)?！靶碾S影動”影片播放主題班會內(nèi)容：精心選取能提高大學生心理健康水平,增強大學生心理保健意識的心理電影，以主題班會的形式由各院系自行組織觀影。對普查中篩查出的重點學生及時反饋、重點談話、定期跟蹤。心理素質(zhì)拓展以學校心理健康教育學生骨干力量為主要對象，設(shè)定特殊的環(huán)境，讓受訓者直接參與整個過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行反思，獲得感悟。心理素質(zhì)拓展訓練營內(nèi)容：以學校心理健康教育學生骨干力量為主要對象，通過“孤島求生”、“生死電網(wǎng)”等項目，對心理發(fā)展聯(lián)合會、院系心理部、班級心理委員、宿舍心靈信使開展團隊合作教育，讓學生在活動中學會溝通，學會合作，感受來自團隊集體的感動與力量。心理素質(zhì)拓展訓練營內(nèi)容：以學校心理健康教育學生骨干力量為主要對象，通過“坎坷人生路”等項目，對心理發(fā)展聯(lián)合會、院系心理部、班級心理委員、宿舍心靈信使開展感恩教育，讓學生在愉快、積極的參與中，學會堅強、學會合作、懂得感恩。各二級學院可以根據(jù)本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和方法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法。：長130mm寬40mm，正反兩面，并加上“心理健康教育中心”，請將參賽者的院系、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。團體心理輔導活動各學院分別至少報送10張圖文并茂的活動照片，每張照片附200字以內(nèi)文字進行相關(guān)描述，學校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導老師若干名。（五）認真總結(jié)，不斷提高。充分發(fā)揮學生心理社團作用，開展心理健康宣傳教育主題活動。（五）心理健康微視頻和心理電影展播。壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓活動，并匯總書記面材料，上交學團工作部楊老師處備份。（十）心理健康教育特色活動評選活動時間：六月初活動地點：心理中心活動內(nèi)容心理中心將集中組織特色活動評選，各系以ppT形式進行成果匯報，具體事項另行通知。：食堂門口：組織學生負責出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。、復賽和決賽，具體安