【正文】 。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià)。這個(gè)做成不銹鋼的展示臺、左邊重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“減負(fù)”），促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，特作如下規(guī)定：一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。對違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人，予以批評教育，責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決，責(zé)任人考核定為不合格；情節(jié)特別嚴(yán)重，影響特別惡劣的，校長予以撤職。同時(shí)將“減負(fù)提質(zhì)”工作與考核、獎(jiǎng)懲、職評掛鉤，對違反“減負(fù)提質(zhì)”規(guī)定的，要及時(shí)整改，并取消其參加評先評優(yōu)的資格。初中各年級晚自習(xí)上2節(jié)。確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。因此，我校在貫徹落實(shí)《規(guī)定》工作中，成立了以李劍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》。沒有教師利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織學(xué)生補(bǔ)課。學(xué)校與教師、有關(guān)科室簽訂了“減負(fù)工作”責(zé)任書，把減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)效列入教師考核內(nèi)容。學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不得早于8:30。嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。教育部門不得對學(xué)校和教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或者其他類似指標(biāo)任務(wù)，學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績，不得按考試成績對學(xué)生排名。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課。學(xué)生學(xué)業(yè)成績采用“等級+綜合素養(yǎng)質(zhì)”評價(jià)。各年級加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每天作業(yè)總量。（3）、學(xué)生評價(jià)：學(xué)生學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià),綜合素質(zhì)測評由德育處組織。（2）、難度要求：所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。（3）、藝術(shù)：16年級每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié)；七九年級每周安排音樂、美術(shù)共3節(jié)。組織通過家長會、發(fā)放家校通知書等多種渠道，向社會做好“減負(fù)提質(zhì)”宣傳，不斷強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任，以取得社會和家長的理解支持，形成共識和合力，使“減負(fù)提質(zhì)”工作真正做到實(shí)處。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià)，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià)。學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場館，按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價(jià)導(dǎo)向。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。任何學(xué)校不得增減課程和課時(shí)，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。學(xué)校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開齊課程，上足課時(shí)。一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動(dòng)性和教材的核心作用，一、二年級嚴(yán)禁使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”，其他學(xué)科一律不得使用教輔材料。市教委對管理不力、違規(guī)行為屢禁不止的區(qū)縣，將予以通報(bào)批評，限期整改，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。晚自習(xí)嚴(yán)禁教師講課。規(guī)范學(xué)生教輔材料使用（1）、教輔征訂：七至九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史學(xué)科的教輔征訂，在年級學(xué)生會或家長委員會同意的基礎(chǔ)上，由學(xué)生會或家長委員會組織征訂。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了全面貫徹教育方針的自覺性。沒有教師組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。對于教師違反規(guī)定，且因布置大量無效機(jī)械重復(fù)作業(yè)造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的，在評先評優(yōu)、職稱評定等方面實(shí)行一票否決。學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00（邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)?？勺们檎{(diào)整）。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動(dòng)管理。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。中小學(xué)每周開設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以任何形式公布學(xué)生成績，不以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并做到及時(shí)反饋。學(xué)校將積極探索家長和社會參與的質(zhì)量評估體系。期中考試由年級組織命題和實(shí)施；期末考試由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施。（2）、寫字：12年級每周2節(jié)寫字課，七九年級每周1節(jié)寫字課，由語文教師組織。制訂方案，借助教師會議，組織全體教師召開“減負(fù)提質(zhì)”工作會，傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會議及文件精神，領(lǐng)會其精髓，轉(zhuǎn)變教師觀念，從而深刻認(rèn)識減負(fù)工作的必要性、緊迫性和重要性。建立健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展為導(dǎo)向的教師能力標(biāo)準(zhǔn)、以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和主動(dòng)適應(yīng)社會”為導(dǎo)向的學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)，建