【正文】 愛的母親這種情感。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料?！墩渲轼B》這篇文章的作者是馮驥才，作者用輕松流暢的文筆，一顆善待動(dòng)物的愛心寫出了小鳥的可愛，人與鳥的距離逐漸拉近，情感逐漸升華。過程與方法：用自己喜歡的方法自主識(shí)字，提高識(shí)字量。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。12《有個(gè)孩子叫咪咪喬》作者寫這篇文章是想告訴我們，對(duì)任何人、任何事物，我們都應(yīng)該有一顆博大的愛心，即使他沒有生命，我們也要去尊重他、保護(hù)他。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)詩中童真雅趣，提高審美情趣，培養(yǎng)對(duì)母親的熱愛之情。適時(shí)采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生交流意見，多方位體驗(yàn)感情?！白罴选币詫?shí)踐為基礎(chǔ)。本單元課文介紹：2《詞二首》是宋代豪放派的辛棄疾描寫的江西農(nóng)村豐收時(shí)節(jié)的景色和婉約派李清照描寫的溪邊醉游的歡樂情景。嘗試在習(xí)作中將課文中學(xué)習(xí)到的寫景方法加以運(yùn)用。會(huì)用“名副其實(shí)”、“繪聲繪色”說話和造句。、會(huì)用“愛戴”“奔騰不息”造句。2了解祖國燦爛的文化，增強(qiáng)民族自豪感。第三篇：五年級(jí)語文上冊(cè)各單元教學(xué)目標(biāo)五年級(jí)語文上冊(cè)各單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)第一單元教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)寫23個(gè)生字，能讀準(zhǔn)詞語盤點(diǎn)中的詞語，會(huì)寫讀讀寫寫中的詞語。，積累表達(dá)思鄉(xiāng)的詩句，體會(huì)思鄉(xiāng)思友之情。第四單元單元教學(xué)目標(biāo)：“鱸、餌、縱、鰓”等29個(gè)生字，會(huì)寫“撈、餌、濺、鉤”等21個(gè)生字。第五單元1．學(xué)生能從總體上明確綜合性學(xué)習(xí)的要求，了解綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為今后進(jìn)行綜合性專題學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過本單元課文的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生勿忘國恥，使學(xué)生受到愛國主義的熏陶和感染，增強(qiáng)振興民族的歷史責(zé)任感和使命感?！度祟惖呐笥选愤@篇課文記敘了“我”在美國生活期間，親眼所見，親身所感人與動(dòng)物和諧相處的動(dòng)人場(chǎng)景，表達(dá)了人與動(dòng)物互為朋友，共享快樂的無限美好。第三單元感謝生活中有你 11《古詩二首》《渭城曲》描寫了詩人送別好友時(shí)的壞境氛圍，以及把酒餞行的情景，抒發(fā)了詩人對(duì)友人的熾熱情懷。24《突兀的大石頭》本文講述了我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問，通過自己多年的研究終于弄明白了巨石由來的故事。過程與方法：本單元的主題是“做人需具備的優(yōu)良道德品質(zhì)”，閱讀鏈接是主題單元的重要組成部分，與課文內(nèi)容是相關(guān)聯(lián)的，所以閱讀鏈接與課文閱讀相鏈接，幫助學(xué)生對(duì)整個(gè)單元形成一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行梳理升華，使文化主題更加豐富完整。出示課件：比較臺(tái)詞和對(duì)話的書寫有什么不同。你現(xiàn)在還是一顆種子，只要給你足夠的時(shí)間，你就會(huì)飛得比誰都高。出示課件這段臺(tái)詞和前面臺(tái)詞有什么不同？（這是瑪利亞的獨(dú)白）學(xué)生表演這段臺(tái)詞，加深理解感悟精彩。出示課件教師介紹《音樂之聲》故事梗概，學(xué)生默讀、品味《音樂之聲》中的精彩臺(tái)詞。默讀，用筆畫出自己覺得有趣味或含義深刻的精彩臺(tái)詞，并把自己的感悟?qū)懸粚?。出示課件播放動(dòng)畫片的精彩圖片，學(xué)生說自己印象最深的主人公對(duì)話。所選取的五個(gè)片斷首先簡(jiǎn)要介紹影片的背景，然后呈現(xiàn)簡(jiǎn)短的人物對(duì)白或獨(dú)白。1《.我的戰(zhàn)友邱少云》本文通過對(duì)邱少云在烈火中壯烈犧牲經(jīng)過的描寫，表現(xiàn)了邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)和自我犧牲的崇高精神。《現(xiàn)代詩兩首》：《我微笑著走向生活》這首小詩筆調(diào)清新，感情細(xì)膩、真摯，表達(dá)了詩人面對(duì)平坦、崎嶇、幸福、不幸時(shí)采用的不同態(tài)度，體現(xiàn)了詩人樂觀、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。第四篇：冀教版五年級(jí)上冊(cè)語文中心思想冀教版五年級(jí)上冊(cè)語文每課主題解說 第一單元熱愛自然享受自然《在天晴了的時(shí)候》這是一首生動(dòng)、活潑、情趣盎然的小詩，詩人以清新、優(yōu)美的語言描繪了小徑新雨后的誘人情景，表達(dá)了詩人親近自然，熱愛生活的情懷。，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。體會(huì)這些詞句的含義及表達(dá)效果。，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，知道灰塵的特點(diǎn)和作用。、流利、有感情地朗讀課文。復(fù)述《林沖棒打洪教頭》，背誦《少年王冕》第5自然段,背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《清平樂 村居》 會(huì)解釋一些白話文的詞語和古詩詞的句子。學(xué)習(xí)寫景的一般寫法。學(xué)習(xí)嫦娥追求幸福的精神和善良的品質(zhì)。第二單元教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本單元23個(gè)生字，認(rèn)讀18個(gè)二類字，理解由生字組成的詞語。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料，豐富語感。引導(dǎo)學(xué)生感悟做事的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)的思維方式。讓我們?cè)谡Z文課堂上也實(shí)踐這種求實(shí)的科學(xué)精神吧。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。過程與方法：通過朗讀默讀討論交流等方式，理解課文的主要內(nèi)容，把握課文中作者的思想感情，感受人物形象，并留意文章在語言表達(dá)方面的特點(diǎn)。體驗(yàn)詩中情感，受到美的熏陶和感染，培養(yǎng)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的高尚情感?！冬F(xiàn)代詩兩首》這篇課文收錄了現(xiàn)代詩人汪國真的成名作《我微笑著走向生活》和俄國偉大詩人普希金的不朽之作《假如生活欺騙了你》，兩首詩都表達(dá)了作者堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人生態(tài)度。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。3《人類的朋友》，為我們展現(xiàn)了作者在美國親身經(jīng)歷的多幅人與動(dòng)物和諧相處的畫面。通過品讀、演讀，感悟語言文字，理解課文內(nèi)容。能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思。同時(shí)作為成年人我們應(yīng)該尊重孩子的童心，用充滿童心的感情去走進(jìn)孩子們的童話世界。培養(yǎng)學(xué)生熱愛冰心，熱愛文學(xué)的情感。情感、態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，多角度思考問題的品質(zhì)。實(shí)踐是科學(xué)精神的根本。2《猴王出世》是著名的古典小說《西游記》中的名篇，描寫了石猴是如何成長(zhǎng)為美猴王的故事。能用普通話交談，采用辯論的方式針對(duì)不同的不同景點(diǎn)發(fā)表自己的看法。4積累歇后語。能用一句話概括段意。第六單元教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本單元30個(gè)生字，認(rèn)讀16個(gè)二類字，掌握一個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語。能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思?！稘鉂獾泥l(xiāng)情》活動(dòng)，學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來討論，能積極參與，學(xué)會(huì)表達(dá)和傾聽。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鉤、小心翼翼”等詞語。2．學(xué)生通過綜合性學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會(huì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中積極、主動(dòng)參與，勇于承擔(dān)一定的任務(wù)，并能通過獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)，較好地完成任務(wù)。利用課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理和運(yùn)用資料的能力，切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。從而告訴人們要保護(hù)生態(tài)壞境，珍愛自然，善待動(dòng)物，共創(chuàng)和諧美好的家園?！秳e董大》描寫了詩人送別好友時(shí)的荒寒壯闊的壞境，以及激昂慷慨的離別贈(zèng)言，表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸襟和對(duì)朋友的深厚情誼。體現(xiàn)了李四光勤于思考、善于動(dòng)腦，數(shù)十年執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。本次閱讀鏈接不僅拓展了單元文化主題的內(nèi)涵，還為學(xué)生拓展語文學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)時(shí)一方面精彩的臺(tái)詞是經(jīng)過反復(fù)錘煉的語言精品，學(xué)生可以在品味、積累的過程中，提高語言素養(yǎng)；另一方面，影視媒體是學(xué)生獲取信息的重要渠道，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注精彩的臺(tái)詞，無疑給學(xué)生在生活中學(xué)語文找到一個(gè)鏈接的端口。（臺(tái)詞前面簡(jiǎn)要介紹故事背景，對(duì)話穿插在故事敘述中?！保ㄟ\(yùn)用比喻的方法，把孩子比作一粒種子，因?yàn)槎叨继N(yùn)含著生機(jī)，蘊(yùn)含著希望，告訴孩子如果帶著美好的夢(mèng)想和執(zhí)著的信念去付出努力，就會(huì)像一粒種子一