【正文】 部的教育管理，管思想，知道干部職工在想什么，看其信念是否堅定，是否進取向上。一、要廉潔從政廉潔從政，是對一名干部最基本的要求，是領導干部擁有一個什么樣的權利觀的最直接體現(xiàn)?！扒Ю镏獭⒂谙佈ā?，從已經(jīng)查處的大大小小的腐敗案件中可以看出這樣一個共性，就是一些領導干部之所以出問題，都是從平時的點點滴滴不夠潔身自好，接受別人的小恩小惠，一發(fā)不可收拾，墜入腐敗的泥潭不能自拔，最終為黨紀國法所不容，為歷史和人民所唾棄。以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。四、加強學校領導班子建設，提升學習力學習是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。多一些深入，少一些浮夸。二要加強黨性修養(yǎng)。守紀律、講規(guī)矩第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在這個重大原則問題上，不能有絲毫含糊，不能搞這樣那樣的變通。要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀律、講規(guī)矩，處理好公和私、情和法、利和法的關系，不能公私不分，把公權力用于回報私情。堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題。以上幾點，也是我與大家的共勉之言。在為民服務上，看日常工作當中能不能履職盡責。五、推進作風建設，持續(xù)深入改進黨風政風深入貫徹中央、自治區(qū)、市和我旗改進作風各項規(guī)定，持久反對“四風”，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，始終保持良好的工作作風和精神狀態(tài)。議事決策做到集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。四要推進紀檢監(jiān)察派駐機構在黨政機關全覆蓋。一、加強思想道德建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線思想純潔、道德高尚是領導干部做到清正廉潔的基礎。要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不放在追求表面文章上。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。當前，我縣進入了推動轉型、科學發(fā)展的新時期，各種新情況、新問題層出不窮，新形勢、新任務對各級領導干部的思想素質(zhì)和工作能力提出了新的考驗，大家必須把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，常抓不懈，持之以恒。胡錦濤同志指出，“勤奮學習，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。同樣，沒有經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，廉政必然是空談，所以說“不勤政也是腐敗”。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。五、加強學校領導班子建設，提升創(chuàng)新力凡成事者是“創(chuàng)”出來的，而非“守”出來。工作力度要大一點。廉政談話是黨內(nèi)監(jiān)督的一項基本制度，這種既嚴肅又寬松的方式，是預防腐敗的有效手段，也是避免或減少領導干部犯錯誤的重要途徑。加強監(jiān)督考核和問責追究，真正將責任逐級落實到位。守規(guī)矩，就要講程序，組織程序凝結著黨的工作規(guī)律，不可置之不理。要帶頭尊法學法守法用法，自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，心中高懸法律明鏡，手中緊握法律戒尺，嚴格按照法定權限行使權力，不斷提高運用法治思維、法治方式解決問題的能力，筑牢依法用權的屏障。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員計劃，開展清退不合格