【正文】 升級(jí)《實(shí)小科研》努力搞好各級(jí)公開課、參賽課教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的作用，彰顯我校教育教學(xué)特色。規(guī)范科研管理，提高研究水平。對(duì)每次公開課活動(dòng)，由校長(zhǎng)室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員，對(duì)公開課進(jìn)行反復(fù)指導(dǎo)，確保取得好成績(jī)，學(xué)校對(duì)公開課指導(dǎo)小組成員予以一定的補(bǔ)助。教育科研工作的科學(xué)有效開展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。(2)各個(gè)課題組要按計(jì)劃開展研究，上好實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課，搞好研究活動(dòng)，積極展示研究過程，并完成一篇有質(zhì)量的階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。（6）加強(qiáng)文學(xué)社的人力，搞好文學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，與童詩(shī)課題相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，舉辦適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)常識(shí)講座，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生積極投搞，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。8加強(qiáng)差生的指導(dǎo)工作，保持差生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)差生學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮優(yōu)生作用帶好后進(jìn)生，加強(qiáng)作文指導(dǎo)。訓(xùn)練科研工作的科學(xué)有效開展，必需有一支具有肯定科研理論水平，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的老師隊(duì)伍。(2)各個(gè)課題組要按方案開展討論，上好試驗(yàn)匯報(bào)課，搞好討論活動(dòng)，樂觀展現(xiàn)討論過程，并完成一篇有質(zhì)量的階段性試驗(yàn)總結(jié)。（6）加強(qiáng)文學(xué)社的人力，搞好文學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，與童詩(shī)課題相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，舉辦適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)常識(shí)講座，鼓舞、指導(dǎo)學(xué)生樂觀投搞，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)，繼續(xù)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，開闊工作思路，進(jìn)一步明確課改方向。利用校園網(wǎng)、報(bào)刊、大屏幕、宣傳欄，定期向全國(guó)、省、市級(jí)科技刊物投稿，多形式、多渠道地宣傳學(xué)?？萍冀逃瑺?zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和支持，提高學(xué)校辦學(xué)影響力。讀書活動(dòng)要嚴(yán)格考勤，實(shí)行學(xué)科主任負(fù)責(zé)制。繼續(xù)辦好一報(bào)一刊，進(jìn)一步提高報(bào)刊質(zhì)量，為全體師生搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)。不斷加大校本教研培訓(xùn)力度，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。（五）做好立項(xiàng)課題的結(jié)題工作我校在研究的五個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題，將在本學(xué)期末結(jié)題。二、主要工作措施（一）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)搞好教研管理。參加讀書論壇的文章將優(yōu)先在學(xué)?？铩陡拧贰⑿@網(wǎng)上發(fā)表，同時(shí)向國(guó)家省市級(jí)刊物推薦?？萍驾o導(dǎo)員要努力提高參賽作品的質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，確保優(yōu)秀作品不漏報(bào)，爭(zhēng)取獲得更多的高層次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。，出版課改研究專著。對(duì)每次公開課活動(dòng)，由校長(zhǎng)室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員，對(duì)公開課進(jìn)行反復(fù)指導(dǎo)，確保取得好成果，學(xué)校對(duì)公開課指導(dǎo)小組成員予以肯定的補(bǔ)助。規(guī)范科研管理，提高討論水平。抓好文學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，連續(xù)辦好校報(bào)《春蕾》，改版升級(jí)《實(shí)小科研》努力搞好各級(jí)公開課、參賽課教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干老師的作用，彰顯我校訓(xùn)練教學(xué)特色。3《日有所誦》六年級(jí)上卷。對(duì)每次公開課活動(dòng)，由校長(zhǎng)室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員，對(duì)公開課進(jìn)行反復(fù)指導(dǎo)，確保取得好成績(jī)，學(xué)校對(duì)公開課指導(dǎo)小組成員予以一定的補(bǔ)助。規(guī)范科研管理，提高研究水平。抓好文學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，繼續(xù)辦好校報(bào)《春蕾》，改版升級(jí)《實(shí)小科研》努力搞好各級(jí)公開課、參賽課教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的作用，彰顯我校教育教學(xué)特色。要求活動(dòng)時(shí)人人參與，校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，各同志提前上交書面稿，切不可走過場(chǎng)。（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。2．加強(qiáng)科研課題的管理，規(guī)范課題研究的過程，以科研促教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。(3)教科室將認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作，扎實(shí)推進(jìn)以品牌課題研究為抓手，著力做好“童詩(shī)引路，快樂作文”的中期匯報(bào)及中國(guó)兒童詩(shī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌活動(dòng)。第二篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神。在教育科研活動(dòng)中，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和課題組長(zhǎng)的作用。繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng)，教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)要確保實(shí)效，力爭(zhēng)在貫徹教育方針、科學(xué)管理學(xué)校、教育教學(xué)改革等方面，充分發(fā)揮我校作為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范輻射作用，挖掘?qū)W校發(fā)展的潛力，精心打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品牌。教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。第三篇：2022—2023學(xué)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研工作計(jì)劃2022—2023學(xué)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，仔細(xì)貫徹各級(jí)訓(xùn)練工作會(huì)議精神。在訓(xùn)練科研活動(dòng)中，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和課題組長(zhǎng)的作用。連續(xù)加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)溝通活動(dòng)，教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)要確保實(shí)效，力爭(zhēng)在貫徹訓(xùn)練方針、科學(xué)管理學(xué)校、訓(xùn)練教學(xué)改革等方面，充分發(fā)揮我校作為省試驗(yàn)學(xué)校的示范輻射作用，挖掘?qū)W校進(jìn)展的潛力，細(xì)心打造試驗(yàn)學(xué)校的品牌。指導(dǎo)撰寫開題報(bào)告，修改完善課題研究方案，制定學(xué)期課題研究計(jì)劃。同時(shí)，整理出高質(zhì)量的優(yōu)秀創(chuàng)意電子稿，積極申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利（每年至少要完成100項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利），并不斷提高專利的科技含量。，開展課例研究和課題研究，專題研討。根據(jù)教師讀書測(cè)試試卷，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核。一、工作目標(biāo)加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，提高教研組、備課組活動(dòng)效率，濃厚教學(xué)與科研氛圍。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上下功夫，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師全體交流，共享成果。精心組織好教研組的活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效。深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式。下載、抄襲、不認(rèn)真反思者不予以評(píng)價(jià)。，組建名師雨青年教師的成長(zhǎng)共同體，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。各課題負(fù)責(zé)人要將課題研究計(jì)劃分解、細(xì)化到每一周，同時(shí)列出活動(dòng)配當(dāng)表（如：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、組織人等）。圍繞每月一個(gè)主題開展教科研沙龍