【正文】 高綜合能力學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，要進(jìn)一步提高理解問題、分析問題和解決問題的能力，教師要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的轉(zhuǎn)換、組合，應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生讀圖、識(shí)圖、從材料中提取有效信息的能力；訓(xùn)練學(xué)生簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題的思維能力，從而起到提高學(xué)生的綜合能力的目的。但是試題難度稍大了一些。而問答題讓學(xué)生暢所欲言，發(fā)表個(gè)人見解新課改的理念得到了很好的貫穿。(2)、初中歷史教學(xué)在注重歷史基本知識(shí)的傳授的同時(shí)，必須注意培養(yǎng)學(xué)生初步的歷史概念。最后，不少學(xué)生的歷史思維和實(shí)際運(yùn)用能力較低，以及語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，突出表現(xiàn)在材料題和問答題的解答方面。，教學(xué)中關(guān)注更多的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能夠參與教學(xué)活動(dòng)中。依照新課標(biāo)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考察。三、采取措施針對(duì)學(xué)生的答題情況，面對(duì)明年的畢業(yè)考試，我們作為應(yīng)該采取切實(shí)可行的措施，注重對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固、整合，形成知識(shí)體系，著重訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧和方法，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 1．夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。從材料中提取有效信息的能力和獨(dú)立思考能力更有待提高。題量適中，難易程度適中，所用時(shí)間適中，符合歷史科考試標(biāo)準(zhǔn)，與中考題型基本相符；命題思想側(cè)重于考查學(xué)生的雙基能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，理解、運(yùn)用層次的題目也較多。加強(qiáng)學(xué)生縱橫思維能力的培養(yǎng)。學(xué)生選擇題成績(jī)較低，材料題得分率高。各班學(xué)生基礎(chǔ)差別較大，成績(jī)差距也較大。文科生普遍基礎(chǔ)較差，教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)記筆記、看書，適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)試題訓(xùn)練。第三篇：九年級(jí)第一次月考?xì)v史試卷分析九年級(jí)第二次月考?xì)v史試題及考情分析 科目：歷史 分析人：鄧迎平一、試題情況考查的知識(shí)點(diǎn)及內(nèi)容本次月考試題的范圍是九年級(jí)《世界歷史》上冊(cè)第15單元內(nèi)容，所涉及世界古代史和世界近代史兩個(gè)部分。歷史信息的整合、提煉能力欠缺，題與教材結(jié)合不起來，不能隨心所欲駕御教材中的相關(guān)知識(shí)來按題意完成題目；對(duì)教材不熟悉知識(shí)點(diǎn)、得分點(diǎn)把握不住，亂抄書現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)生不能根據(jù)材料創(chuàng)設(shè)新情境和材料設(shè)置備選，對(duì)材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼的整理能力，沒有最大限度地從材料中獲取有效信息的能力。在學(xué)法指導(dǎo)方面，平時(shí)抓常規(guī)的訓(xùn)練，比如多請(qǐng)學(xué)生到黑板上寫一些容易出錯(cuò)的字詞，或者要求學(xué)生在草稿本上寫寫易錯(cuò)的字詞；學(xué)生多動(dòng)，代替老師多講，請(qǐng)學(xué)生繪制表格梳理知識(shí)點(diǎn)，或者請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)問題訓(xùn)練他們思維能力，或者請(qǐng)學(xué)生講講課，或者請(qǐng)學(xué)生自己找找知識(shí)的相似點(diǎn)、不同點(diǎn)等等，學(xué)生動(dòng)起來了，我們的課堂也就輕松了。第16題第3問應(yīng)答蒸汽機(jī)火車或火車機(jī)車提供動(dòng)力，學(xué)生也知道但是就是表述不清楚。其次是審題不清，答題不規(guī)范。(3)、還必須注意歷史與相關(guān)學(xué)科知識(shí)的結(jié)合，比如和地理、文學(xué)以及政治常識(shí)初步的思想教育的重要陣地，變成素質(zhì)教育的重要陣地?？忌Х州^多的題目為選擇題的第11114題；學(xué)生對(duì)時(shí)間和事件的把握不夠準(zhǔn)確。第6題學(xué)生應(yīng)先分析出尼羅河是埃及文明，其次要對(duì)每一選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析最終找出正確的答案。4．精心篩選試題現(xiàn)階段教師的手頭資料較多，這就要求教師一定要緊扣課標(biāo)，必須適時(shí)精選與中考