【正文】 習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣，成為老師的好學(xué)生，家長的好孩子。它們彼此輝映成趣，卻又堅(jiān)守各自城域。第二，點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。這首題目為《雪》的詩，深深地震撼了我的心。”我漫不經(jīng)心地回答。（《多味生活》）(2)、初中生活即將結(jié)束，我真想對(duì)那藍(lán)天、對(duì)那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊：“我真快樂——”因?yàn)?，我生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂的集體里。太大的主題，小小的600多字的作文是難以表現(xiàn)的。結(jié)尾要含蓄有味有些文章，尤其是小小說之類的文章，事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨）?？?，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福?。ā堆劬锏男Α罚?4)、人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似童歌又不是，似流行歌又不是，似老年歌又充滿著青春之氣；人生是一出戲，有悲歡也有離合，有跌宕起伏的情節(jié)，又有平淡的情節(jié)??人生啊，就是這樣，要讀懂它，就得不斷地敲擊出自己的生命火花！《讀人生》(5)、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。結(jié)尾：一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說不完，我知道，他對(duì)妹妹的那份愛會(huì)是亙古不變的。結(jié)尾：，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。他一張“國”字臉額頭有幾道深深的皺紋。想著媽媽，我便有了信心和力量，永不放棄奮發(fā)向上。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。，像發(fā)酵的陳酒，歷久彌香。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。開頭：理解，是友誼的結(jié)晶。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。”集體的智慧是多么強(qiáng)大呀！開頭：助人為快樂之本，是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。隨著我的長大，您的黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)被歲月染白。當(dāng)我高興的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候我都會(huì)把它揀出來，仔細(xì)地把玩一番，因?yàn)檫@塊美麗的石頭是我珍藏在記憶里的最好的朋友。我趕緊催促媽媽：“您怎么還不睡？醫(yī)生不讓您多注意身體嗎？” 媽媽回過頭來笑著對(duì)我說：“你快睡吧！明天還要上學(xué)。因?yàn)樗ぷ髅Γ鲜菦]時(shí)間刮。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角?！辈恍盼椰F(xiàn)在就講給你聽。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無反顧地站起來；當(dāng)看別人難過時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。大海上滾動(dòng)著一層層美麗潔白的浪花。也許正是這種委屈，造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面對(duì)各種挫折。這是不可取的。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！”呼應(yīng)了開頭，但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了。這可把干部科張科長難住了??”作者接下去緊扣“難住了”這個(gè)懸念，設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深深地吸引著讀者。（《立交橋，我心中的交響樂》）一個(gè)十分遼闊的葦塘，一片永遠(yuǎn)也長不高的采油樹，一幢低矮的卻又爬滿青藤的木板屋。回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。在寫一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時(shí)，尤應(yīng)如此。我安靜地蜷縮在靠窗的位置，靜靜地回憶著那次刻骨銘心的回憶....結(jié)尾我今生今世也不會(huì)忘記那個(gè)雨夜的情景，它烙印在我的記憶深處，是那樣的刻骨銘心....：地震的突然造訪令人猝不及防，它撼動(dòng)了大地，也撼動(dòng)了我們的心！面對(duì)震后的一片瘡痍，我們不禁叩問自己：面對(duì)強(qiáng)大無情的地震，我們可以做些什么? 結(jié)尾：要永遠(yuǎn)持有居安思危的心態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)災(zāi)難困難，我們能做的有太多太多?？晌矣∠笞钌畹闹挥袃蓚€(gè)同桌。二、愿望表達(dá)法（平凡的爸爸）這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完，我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人，這是父親最大的愿望可愛的伙伴開頭段一、開門見山法（我的好朋友）我有一個(gè)好朋友，他既是我的同學(xué)又是我的同桌，我們是從小一起長大的，感情非常的深——這個(gè)人就是我們班很有名的人——張振宇。她雖然文化水平不高，不能像許多同學(xué)的媽媽那樣每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但她卻有一雙能干的手，為我家，為單位，為社會(huì)做出了一件又一件好事。這時(shí)，陳老師又露出贊許的目光。這就是我們又和藹又盡職的萬老師。此時(shí)，我的心情如波濤，似浪潮，久久不能平靜，那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹鄣陌嘀魅巍獎(jiǎng)⒗蠋煛，F(xiàn)在我從一個(gè)人的身上了解到，老師并不是在講臺(tái)上充充派頭的人物，而是一位擁有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識(shí)，和一顆對(duì)學(xué)生充滿關(guān)懷、寬容的心的真正的老師。（良師益友）李老師，您不光是我們的良師，而且是我們的益友。七、直抒胸臆法（老師，您辛苦了）敬愛的老師，我們?cè)?jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭，無私奉獻(xiàn)的粉筆，還有那默默無聞的春蠶。四、問句結(jié)尾法（我的語文老師）這就是我的語文老師不知道你喜歡不？（我的好老師）宋老師是我學(xué)習(xí)中的良師，前進(jìn)道路中的明燈，我怎能忘記這位好老師呢？五、主題升華法（平凡的人）??！這就是我們的老師，她無私奉獻(xiàn)了自己的一生。我明白了，那是說：“講得真好！”爸爸媽媽開頭段一、外貌描寫法（帥哥老爸）爸爸長得真帥：一米八的個(gè)子，白凈的“國”字臉，眼睛明亮，鼻梁挺直。二、言語開頭法（辛勤的媽媽）一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，啊，媽媽還沒睡。二、外貌描寫法（鄧雪晴）我的好伙伴是鄧雪晴，她長著濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，高鼻梁，紅嘴唇，胖乎乎的小臉非常招人喜愛。（李雪）我的朋友中，有些長得很漂亮；有些學(xué)習(xí)成績(jī)特別好；但是最善良的應(yīng)該是我的摯友李雪，她對(duì)任何人都是那么熱情與友善。努力地準(zhǔn)備一切，把安全帶回家，我們可以在災(zāi)難面前顯得無比強(qiáng)大！:水滴石穿是一種執(zhí)著，是百折不撓的探索。那么我們?cè)鯓觼睃c(diǎn)題呢？第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。（《品味語文》）開頭要用好修辭運(yùn)用修辭是使開頭生動(dòng)形象的最好方法。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)，這采油樹是石油工人的豐碑，這木板屋就是我的家。當(dāng)然，這是就懸念式結(jié)構(gòu)的文章開頭而言的。下面就來看習(xí)作中的幾個(gè)例子吧。盡管你可能表現(xiàn)的是這樣的主題，但由于這些大道理是人人皆知的。(5)、黃葉子又在落了，居然象是在飄雪，我仿佛聽見玲玲在說：“黃葉子落下來的時(shí)候，爸爸就會(huì)回來！”我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了，那是她很深很重的情懷??回到家，聽見廣播電臺(tái)正在播老舍的散文，最后的一句話是：是一位母親，就必定是一位英雄。（《賣蟹》）(2)、每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。｛尾｝他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。假如你借給他一面鏡子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡著為止；假如你給他一把梳子，他就能在最短的時(shí)間內(nèi)把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發(fā)型。這些皺紋記載著媽媽的辛苦，記載著她對(duì)我無限的愛。媽媽總是數(shù)落他只知道工作，不注重生活小節(jié)，爸爸總是“嘿嘿”一笑繼續(xù)忙他的事?！闭f完又改起作業(yè)來。結(jié)尾：，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。您用生命的衰老，化作山、化作燈、化作路、化作一點(diǎn)一滴的父愛。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者。集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。責(zé)任開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“ ”寫就的《 》，責(zé)任感是離家別母血灑高原樹立的，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵(lì)開頭：每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還?！弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步。團(tuán)結(jié)開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。未來的路上我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻注定走不出您的世界。我愛我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛她！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)??，我對(duì)父親的愛也加