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正文內(nèi)容

講評(píng)課教案教案(留存版)

  

【正文】 )今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子。)(3)聽了這篇作文,你特別欣賞他的哪個(gè)方面?她為什么而感動(dòng)?有沒有寫出真情實(shí)感?哪些情節(jié)描寫得比較具體?是怎樣寫具體的?(4)教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。(1)、整體情況:八年級(jí)(四、六)班共有學(xué)生88人,在這次考試中及格,1人,平均分22分。(4)講規(guī)律。(三)講通性通法,在開拓解題思路,總結(jié)解題規(guī)律時(shí),要抓住通性通法(四)講評(píng)可采用不同的課堂形式,展示學(xué)生的思維過程。對(duì)第127題,講試題題型的特點(diǎn)和解題的思路。試卷共28道題,1—10題為選擇題,11—20題填空題,21—28題為解答題?,F(xiàn)在,我們請(qǐng)作者本人來讀一讀這篇文章,注意:他(她)讀文章的時(shí)候,你要干些什么?(學(xué)生自由地說。(1)今天早上,寒風(fēng)呼嘯,烏云密布,看來不是雪就是雨了??匆娢业蔫€匙掉在那兒,馬上撿起來,跑著追敢我。五、指點(diǎn)江山“空話”病師:剛才,欣賞了我尋找到的精彩句子。多么溫柔的話呀,我這個(gè)習(xí)慣訓(xùn)斥話語(yǔ)的“厚臉皮”,此時(shí)倒有點(diǎn)難為情了!田金榮(3)就這樣,“杯具”發(fā)生了?。≈芾^軍(4)暑假,我們家發(fā)生了一場(chǎng)“冷戰(zhàn)”。二、教學(xué)過程:課題導(dǎo)入。學(xué)生有的用乘以3/5,有的學(xué)生用除以3/5。第一篇:講評(píng)課教案教案20112012第一學(xué)期 期中考試試卷講評(píng)一、期中考試總體成績(jī)分析: 80分以上的人數(shù):22人 90分以上的人數(shù):5人 班級(jí)最高分:曹蕊 95分 年級(jí)最高分:王藝潔 97分 班級(jí)平均分:二、我們學(xué)習(xí)的榜樣以下同學(xué)在各項(xiàng)試題中,分別得到了滿分,讓我們學(xué)習(xí)他們的扎實(shí)與細(xì)致。引導(dǎo)學(xué)生分析每平方米用油漆3/5千克的意思是有一平方米需要3/5千克油漆,共有多少平方米就需要多少個(gè)3/5千克的油漆,所以用乘法。(1)下課的時(shí)候課件出示下面兩句話:(名家贈(zèng)言)A、寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。楊占浩(5)第二天,我又來到“屠殺現(xiàn)場(chǎng)”,那塊又打又肥的有已經(jīng)沒有了,只剩下無數(shù)螞蟻的尸體和一幅美麗的圖畫。我是老師,讀大家的作文,不僅要尋找我認(rèn)為精彩的,還尋找我所討厭的東西。終于趕上了,她說:“你。我苦苦的哀求:“爸,天這么冷,您送我去學(xué)校吧?”“沒空,天還不至于凍死人,走路去!”張宇杰師:這句話,借天氣來寫,為后面事情的發(fā)生做鋪墊,看得出來師借天氣來寫壞心情的,很好。)……說得非常好,我們就是要以欣賞的心態(tài)來傾聽。從試卷結(jié)構(gòu)、題量、題型到題的難度都適中。引導(dǎo)學(xué)生思考試題在考查哪些知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)之間有什么聯(lián)系,解題突破口在哪?用什么方法解題最好。(五)注意分析歸類,重反思?xì)w納。抓住典型題目第28題,講基本解題方法和技巧,引導(dǎo)學(xué)生突破已有思維定勢(shì),敏銳抓住試題本質(zhì),排除干擾,速解、巧解,得出結(jié)論,解題要既注重結(jié)果,更注重過程。(二)、準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地獲取反饋信息,有針對(duì)性地確定矯正內(nèi)容。(其他學(xué)生認(rèn)真聽,適當(dāng)做些筆記。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),趕緊把脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,免得風(fēng)把耳朵割掉。的。所以,他的精神值得我們學(xué)習(xí)!?。∵@就是我的母親,一個(gè)平凡而又偉大的母親!王世雄我的爺爺真好呀!他為我們這個(gè)家付出的真多呀!我有這么一個(gè)爺爺是我一輩子的福分呀!我多么的幸運(yùn)呀!田金榮我覺得世上只有爸爸好,真是個(gè)好爸爸!蘇雪平所以在這里我要說一聲爸爸,我愛你!吳守婷 爸爸,我想告訴你,我也愛你!董德春 我想對(duì)你說,我愛你,母親!袁鵬我的病治好了,同時(shí),我也愛我的母親!劉濤我喜歡你爸爸,你就是我的守護(hù)天使,在我有困難的時(shí)候來幫我。你還知道那些呢??(給力、亞歷山大等)用上這個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言,你的作文就充滿了現(xiàn)代氣息了。我把《老人與?!返氖指遄x過將近二百遍才最后付印。加強(qiáng)判
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