【正文】 理，結(jié)合班組實際做好職工思想工作，關(guān)心班組成員學習、生活和工作。開展班組安全活動，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會。(3)建立機制，規(guī)范行為，樹立風格建立完善的學習機制，包括學習制度、激勵制度、監(jiān)督檢查制度。(2)加強輿論宣傳，讓安全文化融于心。對于有突出貢獻的班組，在“五型”班組及示范、標桿班組評比中將給予加分。示范班組標準：采油班和采氣班：總分在570分以上（含570分），單項得分均在95分以上，在“五型”班組分類中某一項特別突出，經(jīng)相關(guān)部門推薦，廠基層建設(shè)委員會審核同意決定。各基層站隊要從實際出發(fā)，建立健全創(chuàng)建活動的組織體系。（六）務(wù)求工作實效堅持求真務(wù)實，從采氣廠實際和各站隊行業(yè)特點出發(fā)，加強班組制度建設(shè)，夯實班組基礎(chǔ)管理工作，積極開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，力爭在創(chuàng)建目標、內(nèi)容、標準、措施、理念上取得新突破。制訂計劃。發(fā)揮黨員、工團組織成員的作用。具體如下：一、推進班組建設(shè)的創(chuàng)新做法南岸供電局認真分析《重慶市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》，創(chuàng)新地提出了以精細化基礎(chǔ)管理建設(shè)為重點，以信息化管理為載體，以“五型班組”創(chuàng)建為落腳點的建設(shè)主線，經(jīng)過近幾年的積極實踐，班組建設(shè)管理水平顯著提升。二是積極培養(yǎng)員工的責任感和主人翁意識，組織員工積極主動地參與班組管理目標的確定，參與班組工作計劃的制訂，參與具體管理活動的實施和考評，充分調(diào)動其工作的積極性和主動性。“技能型”班組以“夯內(nèi)功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路，從生產(chǎn)實際需要出發(fā),立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合，有力推動班組成員技能的完善和提高。會議要求，各單位各部門迅速掀起班組建設(shè)新高潮，切實抓好創(chuàng)新實踐，促進班組建設(shè)取得新進步，打造“五型”品牌，推進公司晉級發(fā)展再上新臺階。（電氣設(shè)備及作業(yè)安全知識、6S應(yīng)用知識、現(xiàn)代企業(yè)班組安全文化建設(shè)、班組安全管理法和企業(yè)職工安全意識普及）如舉辦《班組安全管理文化宣傳展覽》。開展多彩文化活動，設(shè)置班組活動專項費用。()開展“六型”班組創(chuàng)建工作計劃通過前期調(diào)研工作，分析《國網(wǎng)班組建設(shè)管理標準》、《國網(wǎng)班組建設(shè)考核標準》與國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求，應(yīng)重點做好加強班組思想建設(shè)，加強班組基礎(chǔ)建設(shè)，加強班組安全建設(shè)，加強班組技能建設(shè)，加強班組創(chuàng)新建設(shè)，加強班組民主建設(shè)，加強班組文化建設(shè)，加強班組長隊伍建設(shè)，加強班組品牌建設(shè)九個方面的工作。涌現(xiàn)了先進典型。在嚴格落實市公司考核評價標準各項要求的基礎(chǔ)上，鼓勵班組結(jié)合自身實際，圍繞安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓、技術(shù)創(chuàng)新和效益提升等開展“五型”班組創(chuàng)建，舉辦了以“提升班長素質(zhì)，創(chuàng)建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，全局13個“五型”班組和4個特色創(chuàng)新班組在論壇上用現(xiàn)場演講與動漫展示相結(jié)合的新穎形式，暢談班組建設(shè)經(jīng)驗。六是重點開好班前、班后會，班前會上布置任務(wù)，明確分工，交代安全技術(shù)措施和質(zhì)量要求；班后會小結(jié)工作進展和檢查安全、技術(shù)、質(zhì)量、工作完成情況等。，區(qū)，段、領(lǐng)導(dǎo)審簽。學習借鑒，消化吸收。按照廠基層建設(shè)委員會的要求，嚴格按照規(guī)定的時間進行申報和驗收，促進活動有計劃、有步驟的開展。建立健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制，著力提升班組長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力；加強對班組長工作的考核，創(chuàng)新和完善激勵機制，不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平。“典型示范班組”創(chuàng)建考核“五型”班組主管部門沒有按本方案要求及時上報“典型示范班組”創(chuàng)建方案和培育名單的，扣罰1000元；沒有按本方案要求培育典型示范班組的，扣罰XX元；未完成培育指標的，每缺一項扣罰500元；每超一個培育目標，獎勵1000元。(4)做好人、財、物的合理配置，減少直至消除各種浪費現(xiàn)象的發(fā)生。班組應(yīng)將無環(huán)境責任事故做為集體目標，員工應(yīng)將“三不”（不污染，不破壞，不超標排放）做為個人目標。選合適的人進入班組尊重班組長及員工的意向，定期召開班組長會議，優(yōu)化人員配置。改善員工的工作和生活條件，員工隊伍穩(wěn)定。有基本的學習場地和設(shè)施，有開展學習、交流活動的載體。培育先進班組文化，用先進的企業(yè)文化凝聚職工，激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情，拓展職工發(fā)展平臺，力爭在三年內(nèi)，90%以上班組達到學習型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標。針對班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀，應(yīng)實施多層次、多方式、多角度的培訓計劃，使培訓計劃成為培養(yǎng)團隊精神的“加油站”，使培訓成為提升職工隊伍素質(zhì)，加強班組建設(shè)的“助推器”四、評選和表彰在開展“五型”班組建設(shè)活動中被評為先進集體的單位，必須是在調(diào)動和依靠職工積極性、推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高技能、提高效益、管理規(guī)范、推動技術(shù)創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等方面?zhèn)冇谕惼髽I(yè)前列。各基層工會組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟建設(shè)的目標和任務(wù)，結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標、生產(chǎn)經(jīng)營活動重點，通過開展“五型”班組建設(shè)活動，把職工組織到學技能、增效益、強管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群眾性經(jīng)濟活動中來，以增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗御風險能力為活動宗旨，聯(lián)系實際，注重實效，突出創(chuàng)新。確保安全生產(chǎn)。（5）節(jié)支降耗，嚴控成本，圓滿完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，使班組成為優(yōu)質(zhì)高效節(jié)約的“效益單元”創(chuàng)建“民主和諧型”班組，牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組職工行為，相互協(xié)商輪休，加強民主管理，增強職工民主參與意識，努力形成職工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。（4）認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學習和培訓，提自身技能。班組節(jié)約要有目的、有考核，逐步打造職工節(jié)約意識濃、節(jié)能效果好的“節(jié)約型班組”。工作思路：以創(chuàng)建“五型“班組為核心，認真落實工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化；以”精、準、細、嚴“為原則，通過提升改造員工素質(zhì)，加強班組內(nèi)部控制，強化連接協(xié)作管理，從而從整體上提升班組工作效益。牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念，努力創(chuàng)建“清潔文明現(xiàn)場”，保持現(xiàn)場及設(shè)備清潔衛(wèi)生，做到規(guī)范生產(chǎn)，標準排放，有治理、有綠化，堅持做好設(shè)備維護工作。（5）民主管理，文化育人，打造和諧、民主、精干、高效團隊，奮發(fā)向上，團結(jié)互助的“溫馨家人”第二篇：磅房五型班組建設(shè)方案磅房創(chuàng)建“五型班組”實施方案為了貫徹公司深入學習習近平朔“五型”班組建設(shè)的要求,全面推進加強班組建設(shè)工作,使班組建設(shè)成規(guī)范化、制度化、科學化的管理模式，把班組打造成具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊，成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明現(xiàn)象的員工之家，特制訂磅房“五型班組”建設(shè)實施方案。班組及其成員的工作場所、休息室等，能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置，物品擺放有序，整潔無廢物.（3）生活環(huán)境好。一、學習型班組：由曹軍龍負責。在“五型”班組的建設(shè)過程中，我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度，以提高班站員工的整體素質(zhì)。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動中來，促進企業(yè)提高決策和管理水平。財貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機關(guān)和非公有制企業(yè)，也要結(jié)合自身的特點和實際，開展好這項活動。公司工會深入到各班組，了解班組建設(shè)情況，進行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。班組現(xiàn)場管理規(guī)范，服飾行為規(guī)范得體。(2)找亮點，樹標桿。(2)規(guī)范操作行為，養(yǎng)成良好的操作習慣。(4)建立全程控制的節(jié)能管理體制，制定資源使用的定額標準及效能標準。上半年被評為“五型”的班組要在下半年進行抽查，抽查比例30％，對達不到標準的要撤銷“五型”班組稱號，該班組可以在下半年繼續(xù)申報。部門培育的示范班組要在整體全部達到“五型”班組創(chuàng)建要求基礎(chǔ)上，突出重點和亮點，切實起到典型示范的作用。企管科是創(chuàng)建活動總的組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)部門，各“五型”主管部門為具體負責實施部門。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓，使之盡快適應(yīng)崗位需要，重點培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員，使之能夠成為專業(yè)管理的領(lǐng)頭人。，段隊、井區(qū)在每個月25前制定出下月的培訓計劃，經(jīng)宣傳部、培訓站審批合格后，按照計劃進行培訓。（二）精細管理夯實班組基礎(chǔ)。（四）“信息化”運用拓展創(chuàng)建形式。企業(yè)同業(yè)對標在公司綜合排名有明顯上升，六個專業(yè)共92個評價指標中有52項排在公司A段。4月2日啟動“送教到班組”活動，5月底已完成了試點階段208個班組1093人的培訓工作，進入全面開展階段。“創(chuàng)新型”班組：把握傳承、提升、創(chuàng)新三個環(huán)節(jié)，積極開展合理化建議、技術(shù)革新、QC小組和勞動競賽，在設(shè)備、操作臺帳登記、窗口服務(wù)項目和激勵制度等關(guān)鍵節(jié)點上狠下功夫，在重點實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)新活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程?！凹寄苄汀卑嘟M：以“夯內(nèi)功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路，從生產(chǎn)實際需要出發(fā),立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合，有力推動班組成員技能的完善和提高。臨汾供電分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視“五型”班組創(chuàng)建，其開發(fā)的班組建設(shè)信息系統(tǒng)已在全部300多個班組推廣應(yīng)用。通過狠抓安全工作責任的落實，堅持將安全生產(chǎn)目標逐級分解至一線班組，組織全員參與安全生產(chǎn)“百問百查”、“三查一整改”等活動，使員工在生產(chǎn)過程中自覺嚴格執(zhí)行“三重”現(xiàn)場工作要求和“黃馬甲”制度，確保了“八不發(fā)生”目標的實現(xiàn)，%的情況下，實現(xiàn)了電網(wǎng)穩(wěn)定、供電可靠，截止2010年6月30日，全局安全生產(chǎn)長周期達到1868天。按照《重慶市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》，及時對班組信息管理系統(tǒng)進行全新改版，確保系統(tǒng)在欄目設(shè)置上與市公司的考核評價標準項目逐一對應(yīng)。特別是通過制定的《班組長崗位津貼實施細則》，切實做到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。、早退或課間開小差，違者3每項罰款10元。認真學習先進典型。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在企業(yè)長遠發(fā)展的高度，以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設(shè)工作。對創(chuàng)建工作不到位的部門和單位予以考核（三）確?；鶎訂挝蝗粘＿^程受控一是基層班組要嚴格按照《“五型班組”考核細則》的要求，每月開展一次自查自改活動。示范班組和標桿班組的評選和驗收年末進行，每年評選一次。開發(fā)節(jié)約技術(shù)，以技術(shù)創(chuàng)新推動節(jié)約采取各種有效措施，提高員工的節(jié)約技術(shù)，增強員工自主創(chuàng)新能力。實施安全目標管理安全目標管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標及安全生產(chǎn)所要達到的最終目標，通過層層分解，確定行動管理方案，安排工作進度和有效組織實施，并對班組成員進行考核的一系列的組織、激勵、控制活動。(4)學習效果的工作應(yīng)用。（四）節(jié)約型班組的標準開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施，成效比較顯著。被評為優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組長標兵的均給予一