【正文】 較好成績，將來也定會有好的結(jié)果。只要知識在經(jīng)過一個系統(tǒng)的、全面的復習之后，最終成績也不會太差，只是現(xiàn)在還不到時候。二、教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。六、認真反思教學。在工作中互相學習、互相幫助，積極配合，團結(jié)友善，追求高標準，高效率，高質(zhì)量完成任務，并達到預期效果。首先，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。為此，在早讀時，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。在課堂上，根據(jù)不同學生設計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，而且無法正確運用所學知識。在以后的教學工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，提高教學質(zhì)量，做一名合格的人民教師。從平時的課堂反應，課后交流，作業(yè)記錄中掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔導。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。對這部分人要進行課余時間 個別輔導。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講，把時間都留給學生。上過的新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調(diào)，但學生總希望老師和他們一起來做。熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加學校組織的各項政治學習，認真做筆記，自覺遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，提高師德修養(yǎng)，為人師表。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教師傅其他有經(jīng)驗的教師，而且認真做到每學期聽課20節(jié)以上，做好聽課記錄，取之所長，克服所短，并常常與其他教師交流，改進教學方法。第四篇：九年級上學期英語教學工作總結(jié)九年級上學期英語教學工作總結(jié)盧萍一個學期即將過去，忙碌過后終于可以坐下來細數(shù)這一學期收獲來的經(jīng)驗。首先，我們培養(yǎng)的不是只有成績好才算好的學生，而是全面發(fā)展的學生。有些教師說這樣的文章沒有多大用，他們只是從考試的角度來看，并沒有領(lǐng)會到這本是德育教育的重要素材，忽視它們是不對的。在實際工作中,我主動向老教師學習,虛心接受意見和建議,并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課,從中汲取長處。二、堅持認真?zhèn)湔n教學中,備課是一個必不可少而且十分重要的環(huán)節(jié)。在教新詞的過程中及時講解有關(guān)的語言知識和單詞辯音及拼寫，及時歸納所學過的單詞；在復習時要善于觸類旁通，形成語音類、單詞串，力爭使沒有掌握的語音、詞匯逐一鞏固。第一篇：九年級上學期英語教學工作總結(jié)九年級上學期英語教學工作總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學生互相學習，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本學期的工作。日常交際用語的補漏要融匯于“四會”的語言運用中。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。隨著社會的進步,新形勢下的教育對教師有了更高的要求,要求教師要熟練掌握運用現(xiàn)代教育技術(shù),于是,我認真制作相關(guān)課件上課,從而優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu),提高了教學質(zhì)量,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習,促進了學生的全面發(fā)展。二、努力進行培優(yōu)補差工作。而搞好校本教研有利于教師素質(zhì)的提高，同時也就有利于學生的全面健康發(fā)展。為做好今年九年級的教學任務，我按時上課，積極參加學校組織的各種教學活動，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、聽課，虛心向老教師請教，及時反思教學，認真研究中考題型，在教學過程中對學生進行考點灌輸，使教學有計劃、有組織、有步驟、有效率地開展。五、認真批改作業(yè)。認真鉆研教育教學理論，理會當今教育教學思想，認真學習課改精神，研究新課程標準，關(guān)注教學實踐，關(guān)注教學方法，關(guān)注教學結(jié)果，同時認真研究學生的心理特點，關(guān)注不同學生的心理及行為，為做好教育工作奠定理論基礎(chǔ)。死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。四、加強課外輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。八、經(jīng)過一個學期的努力，一部分學生的成績有所提高，但存在的不足也很多。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，