【正文】 抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。我給爸爸媽媽戴帽子、圍圍巾玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起帽子、圍巾跑向終點，給其家長戴上帽子、圍巾后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。）二、小螞蟻找食物。在整個活動中美育緊緊相融。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)一，二，三，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的尾巴，先揪到尾巴的為勝。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。結(jié)合4月主題活動小花園，讓幼兒感受春天的變化。我們來玩?zhèn)€螞蟻搬豆的游戲。難點：雙腳并攏跳過障礙物。我的寶寶在哪里準(zhǔn)備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機(jī)會。通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。）四、炒豆豆師：小螞蟻們你們的豆豆運回來沒有？請你們把豆豆扔進(jìn)“鍋里”（彩虹傘代替）炒吧?。ㄓ變和妒澄?。并通過親子游戲從中得到更多的體能鍛煉。哪隊家長先跑完為勝。春游，是孩子們的期盼。發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。爬進(jìn)彩虹傘撿“豆豆”、嘗“豆豆”做相應(yīng)表情動作。建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。四、活動對象：全年級幼兒與家人。通過分組游戲，加強(qiáng)幼兒之間的人際交往、與人合作的能力，同時增進(jìn)班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。第三篇：小班親子游戲跳圈圈目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。體驗親子游戲的樂趣，增進(jìn)親子情感。（家長挪動彩虹傘，幼兒學(xué)螞蟻爬進(jìn)傘下