【正文】 體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。首先感謝學校給予我這么好的一次機會，讓我代表學生家長和大家共同交流探討孩子的成長教育問題，為此，我感到十分榮幸。我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。借此機會，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。以上不當之處，敬請批評指正。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。如果從現(xiàn)在開始，每日學一句英語以上不當之處，敬請批評指正。我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。父母這時候應(yīng)該是他最好的朋友，共同尋求對策，做他堅強的后盾，給他充足正能量，使他擁有征服一切的信心和力量！因此我想和那些工作太忙的家長們共勉，無論多忙，無論多么喜歡玩，一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多多陪陪他，多給他關(guān)心和愛護。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。我想說的第三點是：要培養(yǎng)孩子健康的心理和良好的心態(tài)身體健康很重要。多鼓勵，少指責。在此，我提議與會的學生家長和同學們對老師的辛勤教育用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我也不是強項，也沒有什么好方法，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。我常聽許多做父母的說，自己天天很忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種極其錯誤的說法，因為我個人認為，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點都是希望家庭美滿，而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。（例子：花園里最顯眼的花，最容易被人采摘，很快又被扔掉）。我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學習環(huán)境。如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓他正確地認識自己?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評。第二：家長是自己孩子的一面鏡子。另外我還想對同學們說：“同學們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。四、英語的學習在于積累多積累詞匯，句子，而不僅僅局限課本的內(nèi)容。今天，在這里，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。孩子在遇到挫折和失敗的時候，我們要適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況，讓他正確地認識自己，既要看到客觀存在的問題，又要相