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小學書香校園讀書活動計劃范文(留存版)

2024-10-25 09:03上一頁面

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【正文】 學們把自己課外閱讀過的好書帶到教室來交換閱讀,進行資源共享。通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學質(zhì)量。定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書。讀完一本書,由班主任檢查后記錄下書名,發(fā)給“小書迷”卡片一張;學生獲得五張卡片后,由學校行政人員檢查后發(fā)給“讀書之星”榮譽證書;學生獲得三張“讀書之星”證書后,由校長頒發(fā)“讀書大王”榮譽證書。十一月份:以《中華古詩詞誦讀》讀本和各年級推薦讀物為重點,進行一次閱讀知識競賽。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變落后。走進純美世界——《青銅葵花》讀書交流會一、激情入境同學們,本周我們開展了曹文軒《青銅葵花》系列閱讀活動。① 齊讀:葵花上臺了!——② 這冰項鏈讓你想到了什么?③ 你會說嗎?冰項鏈啊冰項鏈,你——();冰項鏈啊冰項鏈,你——();冰項鏈啊冰項鏈,你——()!小結(jié),板書:美麗的痛苦五、寫讀后感想請同學們用一二句最精要的話寫出自己讀后的感想。①指導朗讀。同時,在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動,充分發(fā)揮學校、班級、個人藏書優(yōu)勢,讓每個學生動能多讀書、讀好書。避雷針的發(fā)明者美國著名科學家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學回家,幫父親照管生意。組建各個師生讀書管理網(wǎng)絡,并開始輔導活動。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目,具體由年級備課組長負責落實推薦書目(可參考市局文件上各年段推薦書目),班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。結(jié)合語文課堂教學內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,要在備課上有所體現(xiàn)。凱勒 美國 《藍色海豚鳥》《草房子》曹文軒 中國 《昆蟲記》法布爾 法國 《克雷洛夫寓言》 克雷洛夫 俄國 《一千零一夜》 《海底兩萬里》儒勒讓書香彌漫在學生生活中的每一個角落。激發(fā)閱讀興趣,營造良好的讀書氛圍。聯(lián)合校隨時對午間閱覽課、課外閱讀指導課檢查并記錄。二、具體措施:(一)定內(nèi)容:必讀書目:按低中高年段,學生每學期必讀聯(lián)合校推薦書目2本,寫好讀書筆記。(4)四年級閱讀《三國演義》、《民間故事》、《神話故事》、主題故事等。各個班級以積累園地為陣地,課前兩分鐘吟詩,引導學生背誦經(jīng)典詩詞,學期結(jié)束各班組織考評,成績記入期末綜合成績中。一二年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;三四年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞30首;五六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞40首;組織學生開展“大閱讀”活動。(1)一年級背誦《三字經(jīng)》、《千字文》、古詩等,并閱讀有趣的童話故事。(六)、定評價聯(lián)合校每學期對各中心校的“書香校園 ”建設進行兩次大檢查。各中心校積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流活動(如經(jīng)典詩文誦讀比賽、讀書筆記展覽、讀書論壇、“我讀書我成長我快樂”“我最喜愛的一本書”演講比賽等系列活動),每學期兩次。辦好班級圖書角,圖書角里的圖書一部分可由學生自愿捐獻,一部分由學生帶來交換閱讀,互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享,還可以鼓勵學生進行網(wǎng)上閱讀。教師、家長要先做個讀書人。鮑姆美國 《伊索寓言》 伊索 希臘 《中國古今寓言》《格列佛游記》 斯威夫特英國 《吹牛大王歷險記》 拉斯伯 德國 《列那狐的故事》 吉羅夫人 法國 《愛的教育》亞米契斯意大利 《湯姆認真組織學生讀書活動,精心開展書香班級的個性化建設,不斷深化“與學生同讀一本書”活動,營造更加濃郁的校園讀書氛圍。如開展“每天一詩”誦讀活動,每天的語文課利用二分鐘背誦一首古詩,在黑板上積累兩個成語等。組織開展每年一屆“校園讀書節(jié)”“讀書日”活動。六、具體實施:一、走進書里去向全校發(fā)出“讀書節(jié)”,營造濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!分低中高年段向全校學生推薦閱讀書目(見附錄),每天保證1小時的自由讀書時間,輪流安排學生進學校閱覽室看書。②讀了這段話,你想到了誰?學生研讀批注、討論交流。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級”活動方案。b)聽著的朗讀,我們仿佛來到了大麥地村,看到了——,看到了——,看到了——,看到了——。美麗的四月,已飄來了溫馨的書香,我們通師二附第二屆校園讀書節(jié)今天又翩然而至。十二月份:首屆校園讀書節(jié)閉幕式。創(chuàng)設環(huán)境,營造氛圍,布置好學習園地、黑板報資料庫等,要認真做好讀書活動的
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