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藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告(留存版)

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【正文】 魅力。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了 中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 ,使學(xué)生了解剪紙的知識(shí),感受剪紙藝術(shù)的魅力,掌握剪紙的基本技能,以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 ,開發(fā)出主題式剪紙與和諧的校園文化建設(shè)課程綱要,形成較為完善的主題式剪紙藝術(shù)教育活動(dòng)體系。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 (四)創(chuàng)新性原則 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和 行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加 快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 、修改并完善研究方案。充分利用地方和民間藝人這一資源,拜訪民間藝人學(xué)習(xí)剪紙刻紙的技術(shù)和方法。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘 司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)剪紙表演:以藝術(shù)節(jié)和學(xué)校大型活動(dòng)為契機(jī),對(duì)前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們、同學(xué)們進(jìn)行特色藝術(shù)剪紙的現(xiàn)場(chǎng)表演。 2021 年 5 月孫文誥老師傳寫的論文《剪紙藝術(shù)活動(dòng)的探索與實(shí)踐》在有中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì) .舉辦的 2021 年全國校園美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計(jì)﹙手工﹚學(xué)術(shù)研討會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng)。 “教學(xué)有法 ”指的是教學(xué)有它自身固有的原則和規(guī)律。這正如照相必須鏡頭對(duì)準(zhǔn)光圈選好,才能攝 入逼真的形象一樣。 “議剪紙作品 ”讓學(xué)生說出剪紙創(chuàng)作內(nèi)容、運(yùn)用技法、意圖等。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 “拓 ”就是課后拓展,它是課堂教學(xué)的延伸。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 通過幾年來剪紙教學(xué),我認(rèn)為剪紙教學(xué)八法是上好剪紙課有效的教學(xué)方法。我獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪 紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 要想進(jìn)行剪紙活動(dòng),最重要的是激發(fā)其興趣,陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師在孩子們的心目中,一直有著特定的份量,如果老師能夠剪好 好看的剪紙,那么就能進(jìn)一步吸引幼兒參與到剪紙活動(dòng)中來。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和 現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。同時(shí)榮 獲組織獎(jiǎng)。 2021 年 12 月,在山東教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的山東省第三屆學(xué)生文學(xué)藝術(shù)博覽會(huì)中,有 7 名同學(xué)獲獎(jiǎng)。 ”如剪小鴨,紙不折剪一只、將紙對(duì)折剪兩只、再對(duì)折剪四只 …… 讓學(xué)生在游戲中學(xué)有所得。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。充分體現(xiàn)剪紙的特點(diǎn),繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)剪紙技法。 藝 術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿 群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 2021 年4 月由中國壽光國 際蔬菜科技博覽會(huì)組委會(huì) .壽光市教育局舉辦的第六屆蔬菜藝術(shù)節(jié)中我校學(xué)生張瀟玉的剪紙喜迎菜博會(huì)獲銅獎(jiǎng),輔導(dǎo)教師孫文誥獲優(yōu)秀輔導(dǎo)將。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依 靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 通過多種渠道來向?qū)W生介紹、宣傳剪紙藝術(shù)。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡 。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究 報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 (三)趣味性原則 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許 多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。通過剪紙活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解剪紙的知識(shí),感受剪紙藝術(shù)的魅力,掌握剪紙的基本技能,以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 (一)、研究目標(biāo) 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。教學(xué)實(shí)踐證明,剪紙能夠最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的創(chuàng)作積極性和主動(dòng)性,并運(yùn)用剪紙的特殊語匯和藝術(shù)思維來體現(xiàn)自己的審美理想,在潛移默化中,使學(xué)生的良好個(gè)性得到完善和塑造。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳統(tǒng)思想、古老文化,在文化內(nèi)涵上、民族風(fēng)俗上、剪刻技術(shù)上都具有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,它不單是中國的、也是世界的藝術(shù)瑰寶 .“越是民族的,越是世界的 ,”剪紙不論對(duì)于今人還是后人,都有著珍貴的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼 踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 課題中的剪紙校本課程活動(dòng),主要是指常規(guī)課堂教學(xué)和課外剪紙活動(dòng)兩方面內(nèi)容。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 、開發(fā)地方文化資源的能力,增強(qiáng)教師的教科研水平,打造引領(lǐng)一方文化的品牌課程。 藝 術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 (五)發(fā)展性原則 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的 加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 本課題完成時(shí)間為 2021 年 12 月末 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出:隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡 。其實(shí),除教材外,還有許多課程資源可以挖掘利用,教師和學(xué)生就是一種不可忽視的課程資源。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反 映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 ① 樓梯剪紙藝術(shù)長(zhǎng)廊:創(chuàng)建剪紙藝術(shù)長(zhǎng)廊。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 。 2021 年 5 月我校 20名同學(xué)的剪紙蔬菜娃娃喜迎菜博會(huì)獲我市小學(xué)生綜合實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦 遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 “貴在得法 ”是美術(shù)教學(xué)研究的核心,但是怎樣才能真正做到 “得法 ”呢?幾年來的剪紙教學(xué)證明,剪紙教學(xué)法概括起來就是八個(gè)字: “賞、演、練、議、評(píng)、寫、拓、創(chuàng) ”。求知的興趣是不穩(wěn)定的,成功的愉悅才是持久的。對(duì)學(xué)生的作品可進(jìn)行如下二方面的評(píng)價(jià):一是學(xué)生自主評(píng)價(jià),每課完成作品后,教師應(yīng)要求學(xué)生對(duì)剪紙作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。還能通過課后拓展,引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美、研究美,在愉悅中去獲取知識(shí)。 2021 年 10 月,在壽光市教育局、壽光市計(jì)劃生育局、壽光市委宣傳部、壽光日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的 “人口杯 ”中小學(xué)生書畫大賽中朱小彤獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我獲輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),同時(shí)榮獲組織獎(jiǎng)。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 剪紙是中國最為流行的古老傳統(tǒng)民間藝術(shù)。所以,剪紙活動(dòng)的開始,就從欣賞各種剪紙作品開始。孩子們無不被剪紙作品的美深深震憾著,都產(chǎn)生了“我也要學(xué)剪紙”、“我也要來試一試”的愿望。剪紙藝術(shù),主要通過畫、剪、粘、摳、刻等技法來表現(xiàn)藝術(shù),想剪什么畫什么,富有創(chuàng)造性與超味性,而且材料簡(jiǎn)單,一把剪刀一張紙,就可以進(jìn)行剪紙活動(dòng)。其中范慧瑩等 3 名同學(xué)獲金星獎(jiǎng)。同時(shí)榮獲集體組織獎(jiǎng)。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦
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