蘇教八下快樂探究海燕波浪同步練習(xí)(留存版)
【正文】 ，但是馬上看出，這鳥的生命只能維持兩三分鐘了 ?? 它爬到那受傷的鳥跟前，輕聲說： “ 你要死了嗎？ ” “ 是的，要死了！ ” 鷹深深地嘆了口氣，回答說， “ 我美好地生活過了！ ?? 我懂得什么是幸福！ ?? 我英勇地戰(zhàn)斗過了！ ?? 我見過天 ?? 你是不會那么近地看到天的！唉，你這可憐蟲！ ” “ 那有什么了不起！我在這里很好，又溫暖，又滋潤！ ” 而且它想：飛也好，爬也好，結(jié)果還不是一樣，大家都要埋入黃土，都要化為灰塵 ?? 但是那勇敢的鷹忽然抖擻精神，微微挺起身來，向山谷里看了一眼。 如果去掉破折號，我們就感覺不到海鷗痛苦的喘息了。”這個破折號是表示了意思的躍進(jìn)。請把這些破折號遮住再讀讀，看看表達(dá)上產(chǎn)生了什么變化。”表示重音，“↗” “↘”表示聲調(diào)升降，“――”表示音節(jié)延長，“（快速）（慢速）（中速）”表示語速。因為象征著勇敢的革命先驅(qū)的海燕，對暴風(fēng)雨的來臨充滿渴望，感到歡樂，并希望暴風(fēng)雨來得更猛烈些。 “蛇”與海鷗、海鴨、企鵝一樣，都象征那些安于現(xiàn)狀、害怕戰(zhàn)斗的小資產(chǎn)階級。 在它下面 是隨著微波歡笑的陽光 雙桅船 舒 婷 霧打濕了我的雙翼 把我
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