化學(xué)教學(xué)——引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展(留存版)
【正文】 .22Tuesday, October 22, 2024 人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。24.10.2224.10.2207:3507:35:3207:35:32Oct24 相信命運(yùn)，讓自己成長(zhǎng)，慢慢的長(zhǎng)大。2024年10月上午7時(shí)35分24.10.2207:35October 22, 2024 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢，駕輕就熟除煩惱。2024年10月22日星期二上午7時(shí)35分32秒07:35:3224.10.22 嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。上午7時(shí)35分32秒上午7時(shí)35分07:35:3224.10.22 每天都是美好的一天，新的一天開啟。07:35:3207:35:3207:3510/22/2024 7:35:32 AM 做一枚螺絲釘，那里需要那里上?！爸v課”與“說課” ──對(duì)教學(xué)案例作點(diǎn)評(píng),施其康,“講課”,例1：浩瀚的大氣,2.1（節(jié)） 地球的面紗,大氣的分層： 對(duì)流層、平流層、中間層、電離層、外層,空氣的組成： 氮?dú)?、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡）等,如何把握教材？,“講課”,例2：物質(zhì)的量,知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)成物質(zhì)的微粒 化學(xué)符號(hào) 化學(xué)式 相對(duì)原子質(zhì)量 式量,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生生活上的認(rèn)知？ 如何把
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