【正文】 環(huán)境中，堅(jiān)持上好課，是我今后課堂教學(xué)工作的最根本追求。新課改為了實(shí)現(xiàn)自己的多層次目標(biāo)，從教學(xué)方法上有了根本性改變，與傳統(tǒng)的教學(xué)方法形成鮮明的對(duì)比。如果教師講課有氣無力，枯燥無味，千篇一律，只是讓學(xué)生死記硬背現(xiàn)在的知識(shí)，既不能引起學(xué)生的興趣，也不能激起學(xué)生積極思維和創(chuàng)新意識(shí)?！皭坌摹笔俏覀儺?dāng)教師最需要的一顆心。好的課件會(huì)使一節(jié)課生動(dòng)活潑，充滿時(shí)代氣息，收到意想不到的效果。有沒有足夠的底氣，決定著一個(gè)人辦事是否有足夠的魄力。查閱和搜集資料，進(jìn)行教材分析，精心處理教材，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。因此，做人上好課都需要底氣。因此教師要有較強(qiáng)的調(diào)控能力。那么要想上好課，教師的一切工作表現(xiàn)都是責(zé)任心的體現(xiàn)，只有在自己的本職工作中認(rèn)真教學(xué)，通過多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，才能上好課，才會(huì)有教學(xué)收獲?？傊诮虒W(xué)中只要我們的課是精彩的、生動(dòng)的，我們的學(xué)生怎么不會(huì)樂而去學(xué)呢？第四篇：上好課培訓(xùn)心得體會(huì)[上好課培訓(xùn)心得體會(huì)]上好課是教師日常教學(xué)中的一個(gè)最根本要求，也是教師本職工作多年一個(gè)最基本要求，上好課培訓(xùn)心得體會(huì)。隨著新課改的推進(jìn)和我們教學(xué)的實(shí)際，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方法也有一些做法仍然是適用的，仍然保持著頑強(qiáng)的生命力。在這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)中，我收獲很大，體會(huì)如下：1．教師要上好一節(jié)課，首先要具備以下的素質(zhì)。其實(shí)，課余時(shí)間補(bǔ)課雖然有助于后進(jìn)生成績(jī)的提高，但轉(zhuǎn)差效果遠(yuǎn)不 如充分利用課堂這塊陣地，變課外加班加點(diǎn)為以課內(nèi)為主，課外為輔的方式。教師的個(gè)人素質(zhì)包括：知識(shí)淵博，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，負(fù)責(zé)的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，當(dāng)然還有很多問題要解決，但我有著很多自己的收獲。二、將新課改中的教學(xué)方法與傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行對(duì)比。課堂上一種生氣勃勃，興趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛，能提高學(xué)習(xí)的熱情。這三顆心是我們教師應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)，它是我們能不能上好課的前提。二、適度使用多媒體歷史的長(zhǎng)河滾滾奔流，科技的發(fā)展日新月異，社會(huì)的環(huán)境紛繁復(fù)雜，世界的信息鋪天蓋地，面對(duì)開放搞活經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的社會(huì)環(huán)境，孩子們的眼中是渴望現(xiàn)代化教學(xué)手段的，特別是面對(duì)農(nóng)村的孩子們，他們能接觸的不過是電視頻道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、電腦網(wǎng)絡(luò)的魚龍混雜，做為教師，我們很好的運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段教學(xué)，即豐富了課堂內(nèi)容，更增強(qiáng)了教學(xué)本身的容量和時(shí)代氣息，同時(shí)也能讓學(xué)生多一只眼看社會(huì)，學(xué)會(huì)將來更好的運(yùn)用科技成果。其次教師應(yīng)三有：有底氣、有眼界、有根基一、有底氣底氣，就是發(fā)自內(nèi)心的一股正氣、才氣和豪氣。一堂好課要顯現(xiàn)個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。二、有眼界作為一名教師要有眼界，各方面的知識(shí)你都知道，有眼界才有境界，有實(shí)力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。要做到相信學(xué)生，因材施教，有的放矢，并把情感教育、知識(shí)教育、技能培育有機(jī)的化為無形，融合在每一節(jié)課中，所謂的潤(rùn)物無聲，不就是這個(gè)道理嗎？四、練習(xí)題難易適度，密度適